Afronding Politiek

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Leerdoelen

Aan het einde van les........

-Hebben jullie in groepjes enquetevragen opgesteld.

-Hebben jullie antwoorden verzameld bij andere groepjes.

-Weten jullie wat de bedoeling is voor de volgende les.

Feitje van de dag

Hoeveel vrouwen zitten er in de Tweede Kamer?

Weten jullie het nog?

Wat weten jullie nog van het hoofdstuk Politiek?

Wie stemt/stemmen over de plannen in een gemeente?

1. de gemeenteraad
2. de burgemeester
3. de wethouders
4. college van B & W

Stelling

De regering van Nederland wordt gekozen door de bevolking die mag stemmen.

Juist

of

Onjuist?

Wat hoort niet bij de samenwerking in de Europese Unie?

1. De gezamenlijke euro
2. Het vrij kunnen studeren in het buitenland
3. Er zijn Europese wetten
4. Het belangrijkste doel is oorlogen voorkomen

Stelling

De wethouders voeren de plannen uit in de gemeente, ze lijken hiermee op ministers op het landelijke niveau.

Juist

of

onjuist?

Welk(e) persoon/groep heeft de meeste invloed bij het tot stand komen van een nieuw wet?

1. Eerste Kamer
2. Koning
3. Tweede Kamer
4. Minister

Stelling

'Besmettelijke ziektes' is geen onderwerp waar de Europese Unie zich mee bezighoudt.

Juist

of

onjuist?

De opdracht

-Jullie vormen groepjes van 2, 3 of 4 mensen.

-Jullie maken met je groepje in totaal 15 enquetevragen over de politiek.  5 over gemeente, 5 over landelijke, 5 over Europese.

-Jullie interviewen andere groepjes in jullie klas.

Volgende les: het interviewen van een volwassene en het verwerken van de antwoorden. Inleveren van groepsopdracht.

Voorbeeldvragen

Gemeente: Gaat u altijd stemmen bij de gemeenteraadsverkiezingen en waarom?
Landelijk: Vind u dat de Nederlandse bevolking genoeg invloed heeft op de landelijke politiek?

Europees: Zijn er volgens u nadelen aan de samenwerking binnen de Europese Unie?

Aan de slag

-Werk goed samen binnen je groepje

-Bedenk goeie en leuke vragen

-Overleg goed met andere groepjes wie wie interviewd.

-Hulp nodig? Steek even je hand op!

-Succes!

Terugblik

Zijn de leerdoelen behaald.................?

-Hebben jullie enquetevragen opgesteld met je groepje?

-Hebben julie andere groepjes geïnterviewd?

-Weten jullie wat de bedoeling is

voor de volgende les?