Leerlingen thuis: doe 20 minuten iets voor jezelf.
Leerlingen in de klas:
1. Pak een andere kleur pen of stift.
2. We gaan elke vraag langs.
3. Vraag of opmerking? Steek je vinger op!
Slide 2 - Tekstslide
Het maken van een tijdschrift
Slide 3 - Tekstslide
Wat hebben we al gedaan?
Slide 4 - Tekstslide
Wat hebben we gedaan?
1. Onderwerp tijdschrift gekozen.
2. Rubrieken bedacht.
3. Taakverdeling gemaakt.
4. Onderwerp artikel bepaald.
5. Bronnen gezocht.
Vandaag: bouwplan maken en onderzoeksvraag formuleren.
Slide 5 - Tekstslide
TIP
Hoe organiseer je het maken van een tijdschrift in Google Docs/Google Drive?
Slide 6 - Tekstslide
Het bouwplan
Slide 7 - Tekstslide
Het bouwplan
Waarom?!
Het maken van een bouwplan is belangrijk voor het schrijven van een tekst. Je bepaalt vooraf wat je gaat schrijven over een bepaald onderwerp/deelonderwerpen. Tijdens het schrijven kun/mag je natuurlijk afwijken van je plan. Het gaat erom dat je weet en dat het duidelijk is wat je gaat schrijven. Hoe vaker je zo'n plan gebruikt, hoe sneller het een automatisme wordt.
Slide 8 - Tekstslide
De onderzoeksvraag
Een onderzoeksvraag formuleer je met open-vraagwoorden, zoals: hoe, wat, wie, waar, wanneer, waarom.
Hoe kun je het beste plannen?
Wat zijn de beste manieren om te leren?
Waarom is een gezonde lunch een goede keuze?
Wanneer ben je een goede klasgenoot?
Slide 9 - Tekstslide
Bouwplan & onderzoeksvraag
Wat? Bouwplan maken en onderzoeksvraag formuleren
Hoe? Werkboek Schrijven les 3
Tijd? 15 minuten
Klaar? Laat je onderzoeksvraag checken
door docent!
--> Beginnen aan artikel
Slide 10 - Tekstslide
Aan de slag!
Wat? Ga aan de slag met het schrijven van je artikel.
Hoe? Maak het artikel aan de hand van het bouwplan in een Google Docs.
Tijd? Tot 10.50
Klaar? Ga verder met je andere taken (zoals rubrieken).
