2.3 Een nieuw Europa

2.3 Een nieuw Europa
1. Hoe kwam er een einde aan de Eerste Wereldoolog?
2. Wat waren de gevolgen van de Eerste Wereldoorlog?

1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

2.3 Een nieuw Europa
1. Hoe kwam er een einde aan de Eerste Wereldoolog?
2. Wat waren de gevolgen van de Eerste Wereldoorlog?

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoel Herhaling
  • Jullie weten wat het von Schliefenplan inhield.
  • Jullie weten hoe de loopgraven zijn ontstaan. 
  • Jullie weten welke mentaliteit heerste toen de Eerste Wereldoorlog begon.
  • Jullie weten hoe het leven van een soldaat er uitzag in de Eerste Wereldoorlog. 
  • Jullie weten welke nieuwe wapens werden gebruikt in de Eerste Wereldoorlog.

Slide 2 - Tekstslide

Noem de vijf oorzaken van WO1

Slide 3 - Open vraag

Herhaling: de bondgenootschappen
Wie hoort bij wie? Sleep de landen naar het juiste vakje!
Geallieerden
Centralen
Oostenrijk-Hongarije
Duitsland
Italië
Rusland
Frankrijk
Groot-Brittannië

Slide 4 - Sleepvraag

Oorzaken
Aanleiding
Gevolg
Imperialisme
Eerste Wereldoorlog
Nationalisme
Wapenwedloop
Moord op Franz Ferdinand
Bondgenootschappen

Slide 5 - Sleepvraag

Tijdens de Eerste Wereldoorlog vochten de Centralen en de Geallieerden tegen elkaar.

Welke landen hoorden toen bij welk bondgenootschap?

Sleep de bondgenoten naar de juiste plek.

Geallieerden
Centralen
§1.2 onderwerp: bondgenootschappen WOI

bondgenootschappen WOI
Geallieerden
Geallieerden
Geallieerden
Centralen
Centralen
Centralen

Slide 6 - Sleepvraag

Hoe het het geheime militaire aanvalsplan
van Duitsland?

Slide 7 - Open vraag

Waardoor mislukte het von Schlieffenplan?
A
Engeland verklaarde de oorlog aan de Centralen
B
de Turken aarzelden om mee te doen.
C
Rusland mobiliseerde eerder dan de Duitsers gedacht hadden
D
Het oostfront, (de Russen) , was eerder militair actief dan gedacht.

Slide 8 - Quizvraag

Waarom werd het Von Schlieffenplan bedacht?
A
Zodat de Geallieerden niet op 2 fronten hoefden te vechten
B
Zodat de Centralen de Geallieerden konden verrassen
C
Zodat de Geallieerden samen konden vechten
D
Zodat Duitsland een oorlog op 2 fronten zou voorkomen

Slide 9 - Quizvraag

Vechten in de Eerste Wereldoorlog
  • Duitsland wilt geen tweefrontenoorlog.
  • Von Schlieffenplan
  • Frankrijk snel via België aanvallen voordat Rusland klaar is met de mobilisatie.
  • Mislukt.
  • Opmars in het westen liep vast.
  • Rusland mobiliseerde sneller dan gedacht.
  • Gevolg: soldaten graven zich in, in loopgraven.
  • Veel slachtoffers door:
  • Afgeslagen massa aanvallen.
  • Nieuwe wapens zoals gifgas.

Slide 10 - Tekstslide

Slag om de Somme
minstens 1.070.000 doden

Slag om Verdun
minstens 300.000 doden

Niemandsland & 'soldaten waren kanonnenvoer'

Slide 11 - Tekstslide

0

Slide 12 - Video

Leerdoelen
  • Jullie kennen de betekenis van het begrip propaganda.
  • Jullie kennen de betekenis van het begrip totale oorlog.
  • Jullie weten waarom Rusland vrede sloot met de Centralen.
  • Jullie weten de betekenis van het begrip onbeperkte duikbootoorlog.
  • Jullie weten waarom Amerika deel nam aan de Eerste Wereld oorlog.
  • Jullie weten hoe de Eerste Wereldoorlog eindigde.
  • Jullie weten wat er in het verdrag van Versailles stond.
  • Jullie weten wat de volkerenbond was.

Slide 13 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Jullie kennen de betekenis van het begrip propaganda.
  • Jullie kennen de betekenis van het begrip totale oorlog.
  • Jullie weten de betekenis van het begrip onbeperkte duikbootoorlog.
  • Jullie weten waarom Amerika deel nam aan de Eerste Wereld oorlog.
  • Jullie weten waarom Rusland vrede sloot met de Centralen.

Slide 14 - Tekstslide


Totale oorlog

De oorlog werd een totale oorlog (= de hele bevolking en alle economische middelen werden ingezet om de oorlog te kunnen winnen)

- overschakeling van fabrieken naar oorlogsindustrie;
- vrouwen in de fabrieken;
- medische hulp naar het front.

Slide 15 - Tekstslide

Totale oorlog
gebruik van propaganda (=middel van politieke reclame om de vijand zwart te maken en om de burgers te overtuigen dat zij voor een goede zaak vechten.)

Ook wordt censuur toegepast. (=de overheid controleert alle berichten via massamedia.)

--> zorgt voor onbetrouwbaar en eenzijdige informatie.

Slide 16 - Tekstslide

Een Britste poster waarbij gewezen wordt naar de burger die zich nog niet heeft aangemeld voor de dienstplicht.
'wie is er absent? Ben jij dat?'
Doel: Britse jongens overhalen om zich aan te melden in het leger.
Een Nederlandse poster waarbij Duitsland aan het vechten is met België/Frankrijk. Nederland zit tussen de twee vastgeklemd.
Doel: Ondanks de neutraliteit kiezen veel Nederlanders toch (onbewust) een zijde.

Slide 17 - Tekstslide

Een totale oorlog
  • (= de hele bevolking en alle economische middelen werden ingezet om de oorlog te kunnen winnen)
  • Fabrieken voor oorlogsindustrie.
  • Vrouwen in de fabrieken werken.
  • Artsen naar het front. 
  • Bevolking 'moet' de oorlog 100% steunen in een totale oorlog..
  • Propaganda
  • Reclame middelen om de vijand zwart te maken en eigen burgers te overtuigen.
  • Censuur
  • Controle van alle berichten door de regering.

Slide 18 - Tekstslide


Keerpuntjaar 1917

1. Russische revolutie

2. Amerika doet mee aan de oorlog

Slide 19 - Tekstslide

Russische revolutie
  • Hongersnoden 
  • Slecht getrainde boeren
  • Middeleeuwse taferelen
  • Tsaar Nicolaas II afgezet

Slide 20 - Tekstslide










Vrede met Duitsland



Speech van Lenin in 1917:

alle grond aan de boeren

alle fabrieken aan de arbeiders

- Wapenstilstand
- Vredesverdrag

Slide 21 - Tekstslide

Verloop
1918: Vrede van Brest-Litovsk
  • Communisten sluiten vrede met Duitsland (Vrede van Brest-Litovsk).
  • Rusland verliest grote stukken land.
  • Door de vrede met Rusland komt er een einde aan de tweefrontenoorlog.

Slide 22 - Tekstslide

Spotprent 1917
Vrede van Brest Litovsk
Spotprent

Slide 23 - Tekstslide


Verdrag van Brest - Litovsk
1914

Slide 24 - Tekstslide


De Verenigde Staten 
raken betrokken bij de oorlog april 1917


Slide 25 - Tekstslide

Onbeperkte duikbotenoorlog 
  • Neutraal zijn wordt misbruikt door de Britten.
  • GEVOLG -> Duitsland valt alle neutrale schepen aan.

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Geef twee redenen waarom de Eerste Wereldoorlog een wereldoorlog genoemd mag worden.

Slide 28 - Open vraag

De directe aanleiding voor de Amerikanen om mee te vechten in de Eerste Wereldoorlog was:
A
De Lusitania
B
Het Zimmermanntelegram
C
De onbeperkte duikbootoorlog
D
To make the world safe for democracy

Slide 29 - Quizvraag

Welke twee redenen waren er voor de Verenigde Staten om mee te doen aan de Eerste Wereldoorlog?

Slide 30 - Open vraag


Gebeurtenissen


  • 1915/1917: Onbeperkte Duikbotenoorlog van Duitsland
  • 1917: Russische Revolutie
  • 1917: Zimmerman-telegram
  • 1917: De VS verklaart de oorlog aan Duitsland
  • 1918: Vrede van Brest-Litovsk

Slide 31 - Tekstslide

Workshoptijd

Slide 32 - Tekstslide