troisième cours: le 23 à 27 septembre 2024

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Bonjour et bienvenue

Klassenregels

We werken rustig samen in de klas.

We respecteren elkaar. We lachen elkaar niet uit en respecteren elkaars mening en antwoorden.

Tijdens het maken van de opdrachten zijn we rustig bezig en gaan we niet kletsen met klasgenoten.

We doen actief mee met de les, we leggen de telefoons dan ook weg.

We overleggen zachtjes binnen de MC als we een vraag hebben.

We steken onze vinger op als we iets willen zeggen en/of vragen.

We geven het aan onze docente aan wanneer ons iets dwars zit.

We laten elkaar uitpraten.

We eten en drinken niet in het klaslokaal.

We letten op in de les.

Tijdens het zelfstandig werken mag je oortjes in of een koptelefoon op

Start-upslide 

Vertaal de volgende zinnen en woordjes naar het Nederlands/Frans:

1. les réseaux sociaux
2. aider
3. J'ai environ 200 followers
   
4. Il est sympa et on peut parler de tout
5. le sport de combat
6. sauter
7. la confiance
8. het vieruurtje
9. de voornaam
10. de uitvinding
11. leren
12. Heb je insta?
13. Wie is je beste vriend?
14. Waarom is het je beste vriend?
15. beginnen

Start-upslide: antwoorden

Vertaal de volgende zinnen en woordjes naar het Nederlands/Frans:

1. les réseaux sociaux = de sociale media
2. aider = helpen
3. J'ai environ 200 followers = ik heb  ongeveer 200 volgers
4. Il est sympa et on peut parler de tout= hij is aardig en we kunnen over alles praten
5. le sport de combat = de vechtsport
6. sauter = springen
7. la confiance = het vertrouwen
8. het vieruurtje = le goûter
9. de voornaam = le prénom
10. de uitvinding = l'invention
11. leren = apprendre
12. Heb je insta? = Tu as Insta?
13. Wie is je beste vriend? = Qui est ton meilleur ami?
14. Waarom is het je beste vriend? = Pourquoi c'est ton meilleur ami?
15. beginnen

Lesinhoud:

-Uitleg uitspraak

-Maken Chapitre 1 G les exercices 27 (p.42) 

-Maken Chapitre 2 B les exercices 9, 10 (p.63)  

-Maken Chapitre 2 F les exercices 22, 23, 25 (p.76) 

Huiswerkcheck

Chapitre 1 B les exercices 8, 9a, 9b, 9c, 10a, 10b, 11a,11b (p.24)

Lesdoelen:

Lesdoelen:

Ik kan een tekst lezen over sport 

Ik ken woorden die te maken hebben met sport en bewegen 

Ik kan een tekst lezen volgens een stappenplan 

Ik kan vertellen over een vriend(in)

 

 

 

Franse uitspraak woordjes 

Uitspraak van -d, -t en -s

Als -d, -t en -s de laatste letter van een woord zijn worden ze niet uitgesproken. 

"Petit, grand gris" 

Uitspraak é en è

De uitspraak van de è en é 

matière

école

élève

Uitspraak é of è

crème

café

logé

crèche

misère

comité

mère

Au travail

-Maken Chapitre 2 B les exercices 9, 10 (p.63)  

-Maken Chapitre 2 F les exercices 22, 23, 25 (p.76) 

Exit-ticket

Vraag over de tekst ''sur le ring'' :

1. Wat betekenden deze tussenkopjes? (schrijf het Franse woord en Nederlandse vertaling op

- Pourquoi la boxe?

- Ses débuts

- Ce qu'il/elle aime

Beantwoord de twee vragen:

1. Qui est ton meilleur ami/ta meilleure amie?
2. Pourquoi c'est ton meilleur ami/ta meilleure amie?

Lesdoelen:

Lesdoelen:

Ik kan een tekst lezen over sport

Ik ken woorden die te maken hebben met sport en bewegen

Ik kan een tekst lezen volgens een stappenplan

Ik kan vertellen over een vriend(in)

Huiswerk:  

voor volgende twee weken (in de week van 07-10 is dit geleerd)

Apprendre phrases clés C + G Chapitre 1 +2 (p.50 + p.88)