1mh 2 feb

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Welcome back!

Planning for today

• This week: Can & Could + some & any
• Explanation + Exercises 
• New Weekly task!

Can

Geeft aan dat iets (niet) KAN

I can walk

He can play the piano

We can jump really high

She can't be serious!

They cannot drive a car

(can't of cannot kan allebei)

Can you speak English?

Could

Geeft aan dat iets ZOU KUNNEN

I could be on time

That could be true

We could try that

Beleefde vragen

Could you help me, please?

Fill in the gap:
She _______ play the piano very well.

1. can
2. can't
3. could

Fill in the gap:
I am sick. I _______ come to your party, sorry.

1. can
2. can't
3. could

Fill in the gap:
_____ you help me with my bags please?

1. can
2. can't
3. could

Fill in the gap:
It's very loud in here, I ______ here you!

1. can
2. can't
3. could

Fill in the gap:
My dog _______ do some really cool tricks!

1. can
2. can't
3. could

This was can/could
Any questions

1. Yes
2. No
3. Might have some later

SOME en ANY betekenen beide:

• enkele
  
• wat
  
• een paar
  
• geen (in combinatie met NOT)

 Ik koop elke dag wat snoep in de kantine.

Every day I buy some sweets in the canteen.

Mijn broer mag geen noten eten, hij is allergisch.

My brother can't eat any nuts, he's allergic.

SOME / ANY

Some en any hebben dus dezelfde betekenis, 

maar worden in verschillende soorten zinnen gebruikt. 

Some gebruik je in bevestigende zinnen, deze eindigen altijd met een punt of een uitroepteken en er staat geen 'not' in.

Any gebruik je in zinnen met een vraagteken 

en zinnen met het woord 'not' er in.

Daffy has some money.

Patrick doesn't have any money.

I have ___ apples left.

1. any
2. some

Are there ___ cakes left?

1. any
2. some

He hasn't got ___ time.

1. any
2. some

He has ___ money.

1. some
2. any

This was some/any
Any questions?

1. Yes
2. No
3. Might have some later

Homework (hoeft pas volgende week donderdag af)

Check even of je 7, 8 & 9 van Unit 4 lesson 1 af hebt. 

Dan ga je verder met:

Unit 4, lesson 2 

Exercise 11 t/m 17