5.3 Nederland na 1945 (MEMO)

5.3 - Nederland na 1945
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

5.3 - Nederland na 1945

Slide 1 - Tekstslide

Leervragen 5.3
  1. Hoe ontwikkelde de economie in NL zich in de tweede helft van de 20e eeuw?
  2. Wat veranderde er in de Nederlandse samenleving in de jaren 60 van de 20e eeuw? 
  3. Hoe ontstond de multiculturele samenleving in NL en welke gevolgen had dit?

Slide 2 - Tekstslide

Deel 1
De Nederlandse economie in de tweede helft van de 20e eeuw

Slide 3 - Tekstslide

Nederland na WO2
  • Veel verwoest en leeggeroofd.
  • NL moest opnieuw opgebouwd worden: wederopbouw
  • Mogelijk gemaakt door economische hulp van VS --> Marshallplan
  • Vanaf jaren 50 --> stijgende lijn in economische groei

Slide 4 - Tekstslide

Verzorgingsstaat
  • Vanaf jaren 50 --> regering gaat nieuwe sociale wetten maken (voor zieken, weduwen en werklozen)
  • Opkomst verzorgingsstaat (= staat waarin mensen die niet kunnen werken een een uitkering krijgen)
  • Werkenden betalen voor werklozen d.m.v. premies.​​



Slide 5 - Tekstslide

Jaren '50

Lage lonen
Lange werkdagen
Geen geld voor luxe
Jaren ´60

Lonen stijgen
Meer vrije tijd
Geld voor luxe producten 
  • NL wordt consumptiemaatschappij  (= veel spullen kopen die je niet nodig hebt)

Slide 6 - Tekstslide

Crisis jaren 70
Veel werkloosheid, veel uitkeringen. Inkomsten uit belastingen en premies waren laag.
Probleem moest opgelost worden.

Poldermodel (= samenwerking overheid, werkgevers en werknemers
Afspraken:
  • Lonen mochten niet te veel stijgen (belastingen/premies ook niet)
  • Strengere regels verzorgingsstaat





Slide 7 - Tekstslide

Deel 2
Veranderingen in de jaren 60

Slide 8 - Tekstslide

Amerikanisering
  • Na WO2 --> Amerika populair. Had geholpen met Europese bevrijding.
  • Brachten Amerikaanse producten mee (bijv. Coca-Cola, T-shirts)
  • In NL ontstond Amerikanisering  (= overnemen van de Amerikaanse manier van leven)


Slide 9 - Tekstslide

Jeugdcultuur
= Cultuur van jongeren die zelf bepalen hoe zij leven (en niet het voorbeeld van hun ouders volgen)

Voorbeelden:
  • Nozems (brommers, leren jasjes)
  • Provo´s (uitdagen van politie)
  • Hippies (love and peace)

Slide 10 - Tekstslide

Tweede Feministische Golf (jaren 60)
Waar streden zij o.a. voor?
  • Gelijke kansen op werk en onderwijs
  • Evenveel salaris krijgen als mannen ​
  • Kinderopvang ​
  • Pil in het ziekenfonds en recht op abortus

Succes! In 1968 gelijke opleidingskansen (Mammoetwet) en recht op gelijk loon bij gelijke arbeid. Vrouwen massaal aan het werk (meestal deeltijd) !


Slide 11 - Tekstslide

Samenleving NL verandert 
Minder mensen naar de kerk: secularisatie (ontkerkelijking).

Verdwijnen van de verzuilde samenleving --> ontzuiling

Men ging meer leven als individu (persoon) en minder als groep





Slide 12 - Tekstslide

Deel 3
Nederland wordt een multiculturele samenleving

Slide 13 - Tekstslide

Multiculturele samenleving
Er zijn verschillende groepen mensen naar NL gekomen:
  1. Mensen met een Indische achtergrond (jaren 50)
  2. Gastarbeiders uit Spanje, Italië, Turkije en Marokko (jaren 60)
  3. Surinamers (vanaf 1975)
  4. Joegoslavische vluchtelingen (jaren 90)
  5. Oost-Europese arbeiders

Slide 14 - Tekstslide

Minder tolerantie
Door aanslagen door moslim-terroristen (bijv. 9/11) werd de tolerantie van Nederlanders richting islamitische nieuwkomers kleiner. 
  • Pim Fortuyn --> populaire politicus die de Nederlandse bevolking waarschuwde voor een aantal gebruiken/gewoonten van de Islam. Vermoord in 2002.
  • Theo van Gogh --> filmmaker die in 2004 door een fanatieke moslim werd vermoord.


Slide 15 - Tekstslide

Filmpjes bij 5.3

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Slide 18 - Video

Slide 19 - Video

Slide 20 - Video

Slide 21 - Video