3.3 Centrum en periferie

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

De les van vandaag

Nodig: Boek en Huiswerk / Telefoon

Doen:
- Huiswerk nakijken

- Terugkijken vorige week BBP en HDI
- Uitleg: Centrum, periferie, semiperiferie.

- Huiswerk maken

Leerdoelen

- Je kunt de wereld indelen in centrum, semiperiferie en periferie.

- Je kent de kenmerken van het centrum, de semiperiferie en de periferie in de wereld.

Rijk en machtig land

Arm, weinig macht

Beetje er tussenin

Canada

Australië

De Verenigde Staten

Myanmar

Mali

Ethiopië

Brazilië

Polen

Argentinië

Centrum-landen

- Rijkste landen 

- Centrum van de wereld (handel) 

- Belangrijkste hoofdkantoren 

Semi-periferie landen 

- Landen in ontwikkeling 

- Ontwikkeld 

- Fabriek van de wereld 

Periferielanden 

- Armste landen 

- Onderontwikkeld 

- Armoede 

- Werkeloosheid 

- Ondervoeding 

- Oorlog en onveiligheid 

Drie groepen landen 

Centrum                       SemiPeriferie                                   periferie 

Ontwikkeld                   In ontwikkeling                     Onderontwikkeld 

Rijk                                    Gemiddeld                              Arm 

Hoog HDI                                                                             Laag HDI

Centrum of periferie?

1. Centrum
2. Semiperiferie
3. Periferie

Centrum of periferie?

1. Centrum
2. Semiperiferie
3. Periferie

Centrum of periferie?

1. Centrum
2. Semiperiferie
3. Periferie

Centrum of periferie?

1. Centrum
2. Semiperiferie
3. Periferie

Centrum of periferie?

1. Centrum
2. Semiperiferie
3. Periferie

Periferie

Centrum

Opdracht: Waar komt jullie kleding vandaan? 

Zoek uit waar jullie kleding vandaan komt. 

Welk land is dit? En tot welke groep hoort het land?

Centrum, Semi-periferie en periferie. 

Huiswerk

Maak de opgaven 1 t/m 7 op bladzijde 95 van je boek.

Leerdoelen

- Je kunt de wereld indelen in centrum, semiperiferie en periferie.

- Je kent de kenmerken van het centrum, de semiperiferie en de periferie in de wereld.