Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1
In deze les zitten 40 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 100 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Aan het einde van deze les...
- begrijp je enkele moeilijke woorden die te maken hebben met dit onderwerp
- begrijp je de geschiedenis van Palestina en Israël beter
- weet je wat er de laatste weken is gebeurd
- begrijp je waarom mensen protesteren
Slide 2 - Tekstslide
Joden
Een volk
Hun godsdienst is: het Jodendom
Komen oorspronkelijk uit een gebied in het Midden-Oosten: Palestina
Veel Joden wonen tegenwoordig in het landIsraël
Slide 3 - Tekstslide
Arabieren
Mensen die de Arabische taal spreken en de nationaliteit hebben van één van de Arabische landen
De meeste Arabieren zijn moslim
Veel verschillende Arabische groeperingen, die ook oorlog met elkaar (kunnen) hebben
Slide 4 - Tekstslide
Palestijnen
Oorspronkelijk: inwoners van het gebiedPalestina (dus ook: Joden)
Tegenwoordig bedoelen we vaak: Arabische Palestijnen of Palestijnse Arabieren
Hun godsdienst is: de Islam
Veel Palestijnen wonen tegenwoordig in de staatPalestina, maar deze gebieden zijn bezet of gecontroleerd door Israël
Slide 5 - Tekstslide
Waar?
Slide 6 - Tekstslide
Twee volkeren, 1 stuk land
Slide 7 - Tekstslide
Tweestaten-oplossing (1947)
De VN komt met een Verdelingsplan: het gebied wordt verdeeld in een Joodse- en Arabische staat. Jeruzalem komt onder bestuur van de VN te staan.
Slide 8 - Tekstslide
Arabisch-Israëlische Oorlog (1948-1949)
Israël: de Israëlische Onafhankelijkheidsoorlog
Palestijnen: al-Nakbah ('de Ramp')
Israël wint de oorlog en verovert veel gebieden: ook gebieden die door de VN aan de Palestijnse Arabieren waren toegezegd
Ruim 700.000 Palestijnse Arabieren vluchten uit Israël
Slide 9 - Tekstslide
Standpunt
van de VN
De Joodse nederzettingen op de Westelijke Jordaanoever (en tot 2005 ook in de Gazastrook) zijn illegaal.
Israël vindt dit niet: het was in 1967 niet duidelijk van wie dit gebied was. Het is daarom geen bezetting.
Op de Westelijke Jordaanoever wonen tegenwoordig 3 miljoen Palestijnen en 350.000 Joodse kolonisten (in 135 nederzettingen)
Slide 10 - Tekstslide
Voor we van start gaan...
Palestijnse gebieden =
Westelijke Jordaanoever + de Gazastrook
Slide 11 - Tekstslide
Enkele belangrijke woorden...
anti-semitisme: haat tegenover het joodse volk
zionisme: het eisen van een eigen joodse staat. De huidige Israëlische regering heeft zionistische standpunten.
anti-zionisme: het niet eens zijn met de Israëlische regering.
Hamas: politieke partij die de baas is in Gaza
Benjamin Netanyahu: de premier van Israël
Apartheid: een deel van de bevolking dat apart moet leven, op basis van hun ras of afkomst.
Slide 12 - Tekstslide
anti-semitisme = NIET oké
anti-semitisme = hetzelfde als discriminatie of racisme tegenover moslims of andere geloven.
Slide 13 - Tekstslide
Voor we van start gaan...
7 oktober 2023: Palestijnse politieke beweging Hamas voert een bloedige aanval vanuit Gaza op Israël. Gevolg: 1400 Israëlische doden en 240 mensen ontvoerd.
Vervolgens voert Israël wekenlang dag en nacht bombardementen uit op de Gazastrook met duizenden doden tot gevolg.
Israël beveelt 1,1 miljoen bewoners van Noord-Gaza naar Zuid-Gaza te vertrekken. Maar: wat met ouderen, ziekenhuizen? Dit is een onmogelijke eis van Israël.
Israël beweert dat het Gaza aanvalt om Hamas uit te schakelen. De wereldwijde kritiek op Israël vergroot want ze voeren oorlogsmisdaden uit (scholen, ziekenhuizen en religieuze gebouwen verwoesten, gebruik van witte fosforbommen,...).
Slide 14 - Tekstslide
earth.google.com
Slide 15 - Link
Slide 16 - Video
00:45
Hoe heet deze man?
A
Benjamin Netanyahu
B
Joe Biden
C
Emmanuel Macron
D
Donald Trump
Slide 17 - Quizvraag
01:03
Hoe groot is de Gazastrook?
A
1x stad Antwerpen
B
5x stad Antwerpen
C
1,5x stad Antwerpen
D
10x stad Antwerpen
Slide 18 - Quizvraag
01:04
Hoeveel inwoners telt de Gazastrook? (Antwerpen: 500.000 mensen)
A
700.000 mensen
B
1,5 miljoen mensen
C
1 miljoen mensen
D
2 miljoen mensen
Slide 19 - Quizvraag
01:38
"Een video hierover is snel beladen." Wat bedoelt de journalist?
Slide 20 - Open vraag
02:06
"Het Israëlische leger staat op scherp." Wat bedoelt de journalist?
Slide 21 - Open vraag
03:08
Tempelberg
Haram al Sharif
Al Aqsamoskee
Heilig Grafkerk
joden
moslims
christenen
Slide 22 - Sleepvraag
03:30
Tijdens de tweede wereldoorlog werden veel joden vermoord. Om hoeveel mensen gaat het?
A
100.000
B
1 miljoen
C
10.000
D
6 miljoen
Slide 23 - Quizvraag
05:06
Wat betekent: "onder Israëlische bezetting"
Slide 24 - Open vraag
05:11
Wat is een "nederzetting"?
Slide 25 - Open vraag
06:08
Waarom wordt de Gazastrook "één grote gevangenis genoemd?"
Slide 26 - Open vraag
06:41
Wat betekent: "verzet tegen de Israëlische bezetting" (2 antwoorden)
A
strijden tegen de controle van Israël
B
samenwerken met Israël
C
strijden tegen joodse mensen
D
strijden voor vrijheid
Slide 27 - Quizvraag
09:45
In 2007 wint Hamas de verkiezingen in Gaza. Hoe komt dit volgens jou?
Slide 28 - Open vraag
10:39
Wat zijn "basisbehoeften"?
A
luxezaken zoals merkkleding
B
eten, slaap, veiligheid,...
Slide 29 - Quizvraag
11:31
Wat wordt volgens jou door de tunnels naar de Gazastrook gebracht?
Slide 30 - Open vraag
12:41
Hoeveel doden zijn er momenteel in de Gazastrook gevallen, sinds 7 oktober?
A
meer dan 10.000
B
meer dan 15.000
Slide 31 - Quizvraag
anti-semitisme
zionisme
anti-zionisme
Apartheid
haat of racisme tegenover joodse mensen
een joodse staat willen in Israël
niet akkoord gaan met de Israëlische regering
mensen die apart moeten leven
op basis van hun ras
Slide 32 - Sleepvraag
Opdracht in groep
Bekijk het filmpje in Google Classroom.
Noteer kernwoorden
bij elke afbeelding.
Gebruik de pauzeknop en herbekijk naar wens.
timer
20:00
Slide 33 - Tekstslide
www.gva.be
Slide 34 - Link
Waarom organiseerden deze mensen een manifestatie voor Israël?
Slide 35 - Woordweb
Waarom is er wereldwijd protest met Palestijnse vlaggen?
Mensen willen dat de oorlog stopt
Israël begaat oorlogsmisdaden: doet dingen die volgens internationale wetten niet toegelaten zijn, zoals het aanvallen van ziekenhuizen, scholen, religieuze gebouwen en het gebruik van witte fosforbommen.
Mensen willen dat het Apartheidsregime van Israël tegenover de Palestijnen stopt.
Slide 36 - Tekstslide
Ook in Antwerpen
Slide 37 - Tekstslide
Wat kan jij doen?
Praat erover met je ouders, broers, zussen of leerkracht.
Besef dat niet iedereen over dezelfde informatie beschikt. Er is ook veel fake news!
Besef dat iedereen in je omgeving uiteindelijk hetzelfde wil: geen doden meer, geen oorlog meer.
Besef dat orthodoxe joden in de omgeving van de school niets te maken hebben
met wat Israël doet.
Als je hiervoor de toestemming hebt: neem met je ouders deel aan een vreedzame betoging of bijeenkomst. Dit zorg voor een gevoel van samenhorigheid.