Les 5 Beroepstaak 3 W4 : Feedback 1

Feedback 1 + Presenteren 1
B3 - W4 
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
DirectiesecretaresseMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Feedback 1 + Presenteren 1
B3 - W4 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maar eerst
Een terugblik .............
Cultuur 
Normen en waarden

Hoe zit dat ook alweer? 

Slide 2 - Tekstslide

Je kunt feedback geven aan bijvoorbeeld: iemand waarmee je samenwerkt, aan je leidinggevende, een vriend of vriendin.
Je kan ook feedback krijgen van bijvoorbeeld: docent, leidinggevende, collega, ouders etc.
Gevraagd/ongevraagd

Slide 3 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen waarom feedback belangrijk is. 
  • Je kunt de stappen van de 4G-methode voor feedback herkennen, benoemen en toepassen op werksituaties.
  • Je kunt beoordelen of feedback al dan niet effectief gegeven is.
  • Je kunt feedback op een constructieve en professionele manier geven.
  • Je kunt constructief reageren op (positieve en negatieve) feedback in een werksituatie.
  • Je kunt feedback op een constructieve en professionele manier in ontvangst nemen.
  • Je kunt een korte presentatie geven over een onderwerp dat dicht bij je ligt.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is feedback?

Slide 5 - Open vraag

Feedback is commentaar dat we geven of ontvangen op iemands gedrag of houding. Via feedback kom je erachter hoe gedrag of houding overkomen en welke gevolgen dat voor een ander heeft. Feedback kan zowel positief als negatief zijn.
Feedback
Commentaar op iemands gedrag of houding
positief of negatief






Slide 6 - Tekstslide

Je kunt feedback geven aan bijvoorbeeld: iemand waarmee je samenwerkt, aan je leidinggevende, een vriend of vriendin.
Je kan ook feedback krijgen van bijvoorbeeld: docent, leidinggevende, collega, ouders etc.
Gevraagd/ongevraagd
Feedback

Doel: verbeteren/corrigeren van gedrag en houding
Negatief bijvoorbeeld
Iemand werkt heel erg precies of kan goed samenwerken.




Slide 7 - Tekstslide

Je kunt feedback geven aan bijvoorbeeld: iemand waarmee je samenwerkt, aan je leidinggevende, een vriend of vriendin.
Je kan ook feedback krijgen van bijvoorbeeld: docent, leidinggevende, collega, ouders etc.
Gevraagd/ongevraagd
Feedback
Doel: verbeteren/corrigeren  van gedrag en houding
Negatief bijvoorbeeld

Iemand werkt niet heel precies of kan niet goed samenwerken




Slide 8 - Tekstslide

Je kunt feedback geven aan bijvoorbeeld: iemand waarmee je samenwerkt, aan je leidinggevende, een vriend of vriendin.
Je kan ook feedback krijgen van bijvoorbeeld: docent, leidinggevende, collega, ouders etc.
Gevraagd/ongevraagd

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Welke methode dien je te gebruiken bij het geven van feedback

Slide 10 - Open vraag

4G-Methode
Geef het Gevolg aan voor jou
Benoem het Gedrag.
Benoem het Gevoel dat dit jou geeft.
Benoem het Gewenst gedrag. 

Slide 11 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

3. Wat gaat er fout? 
Filmpje!
Neem in duo's: ''Tips op effectief feedback te geven'' door. 

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

6. Feedback ontvangen
  • Bekijk filmpje
  • Maak opdracht (individueel)

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke tips zijn voor het ontvangen van feedback?

Slide 15 - Open vraag

Luister naar wat de ander te zeggen heeft. 
Je hoeft het er niet mee eens te zijn, maar je denkt er wel serieus over na.

Vraag door naar wat de ander precies bedoeld heeft.
Probeer te achterhalen wat de ander veranderd wil zien.

Toon waardering voor de ontvangen feedback.
Door te bedanken toon je respect en dit bevordert de relatie met de persoon.

Denk na over de ontvangen feedback.
Herken je het? Kun je er iets mee en kun je iets aan je gedrag veranderen?

Schiet niet in de verdediging.
Vraag liever aan de ander waarom hij of zij dit gezegd heeft. 

Besluit wat je met de feedback gaat doen. 
Laat de feedbackgever weten wat je ermee gaat doen. Zeg het ook als je er niets mee gaat doen.