2023_week 23_2mh_les2_Wiederholung Modalverben + Aussprache und hören

1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Amber    Jim
Aman Lesley

Slide 2 - Tekstslide

Du hast 3 min für:


Je hebt 3 min om: 

  • Jacke aus

  • Handy in die Tasche ohne tohn
  • Laptop geschlossen auf dem Tisch
  • Buch/ Heft/ Stift auf dem Tisch
timer
3:00
  • Als de timer is gestopt zie ik iedereen in stilte bezig de opdracht op het bord.

Slide 3 - Tekstslide

Schrijf het schema over! Vul de ontbrekende 
modale hulpwerkwoorden in 
timer
5:00

Slide 4 - Tekstslide

Modalverben abfragen

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Was machen wir heute?
  • Wiederholung Modalverben
  • Aussprache
  • Lesen und Hören
  • An die Arbeit

  • Abschluss
  • deutsches Lied

Slide 7 - Tekstslide

Lernziel

  • Aan het einde van de les weet je welke klinkers lang uitgesproken worden, doordat we geoefend hebben.


Slide 8 - Tekstslide

Aussprache 3, 4 Seite 56

Slide 9 - Tekstslide

Lesen und Hören im Plenum
Aufgabe 6 und 7, Seite 56-57

Slide 10 - Tekstslide

An die Arbeit
Machen im Buch: 
Aufgabe 1, 2 auf Seite 55

  • Hoe: De eerste 10 minuten in stilte

  • Klaar: Je laat mij zien wat je gedaan hebt. 
Je werkt verder aan je presentatie sport 
of versterk jezelf na klar online Kapitel 5 ------------->
timer
15:00

Slide 11 - Tekstslide

Aussprache
Aan het einde van de les weet je welke klinkers lang uitgesproken worden, doordat we geoefend hebben.

Slide 12 - Tekstslide

Hausaufgaben
Machen: 
Maak je presentatie Lieblingssport af


Slide 13 - Tekstslide

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Auf Wiedersehen!

Slide 16 - Tekstslide

Termine 2mh3
1. Eerst waarschuwen voordat de docent maatregelen treft.
2. De docent probeert meer quizzen te geven.
3. We proberen zoveel mogelijk opdrachten al tijdens de les te maken.
4. Samenwerken en alleen werken.
5. Bij vragen tijdens het stil werken gaat de rest in stilte verder.
6.We proberen om de plattegrond te behouden.
7. Aardig zijn voor elkaar.
8. Stil zijn als iemand het woord heeft.
9. Je pakt pas in als docent het zegt.
10. Zitten blijven totdat de bel gaat.

Slide 17 - Tekstslide