Drama-Analyse in der deutschen Literatur

Drama-Analyse in der deutschen Literatur

Lernziel

Am Ende der Lektion werden Sie in der Lage sein, die verschiedenen Elemente eines Dramas zu identifizieren und zu analysieren.

Dies sollte kurz und prägnant sein. Konzentrieren Sie sich auf die Ziele des Unterrichts.

Was wissen Sie bereits über die Analyse von Dramen in der deutschen Literatur?

Was ist ein Drama?

Ein Drama ist ein literarisches Werk, das für die Aufführung auf der Bühne geschrieben wurde und aus Dialogen zwischen Charakteren besteht.

Dies ist eine grundlegende Definition von Drama, die den Schülern ein Verständnis für die Struktur des Genres vermittelt.

Die Elemente eines Dramas

Ein Drama besteht aus mehreren Elementen, darunter Charaktere, Handlung, Konflikt, Thema und Sprache.

Geben Sie den Schülern eine klare Vorstellung davon, was sie in einem Drama suchen müssen.

Charaktere

Die Charaktere sind die Personen, die im Drama auftreten. Sie haben unterschiedliche Motivationen, Ziele und Persönlichkeiten.

Besprechen Sie mit den Schülern, wie man Charaktere analysiert und welche Fragen man stellen sollte.

Handlung

Die Handlung ist die Abfolge von Ereignissen im Drama. Sie sollte eine klare Struktur haben und auf einem Konflikt basieren.

Besprechen Sie mit den Schülern, wie man die Handlung analysiert und welche Fragen man stellen sollte.

Konflikt

Der Konflikt ist das zentrale Problem des Dramas. Es gibt verschiedene Arten von Konflikten, wie z.B. Person-gegen-Person, Person-gegen-Umwelt oder Person-gegen-sich-selbst.

Besprechen Sie mit den Schülern, wie man den Konflikt identifiziert und welche Fragen man stellen sollte.

Thema

Das Thema des Dramas ist die grundlegende Idee oder Botschaft, die der Autor vermitteln möchte.

Besprechen Sie mit den Schülern, wie man das Thema identifiziert und welche Fragen man stellen sollte.

Sprache

Die Sprache im Drama kann sehr wichtig sein, um die Charaktere und ihre Beziehungen zu verstehen. Sie kann auch dazu beitragen, die Stimmung und Atmosphäre des Stücks zu schaffen.

Besprechen Sie mit den Schülern, wie man die Sprache analysiert und welche Fragen man stellen sollte.

Analyseübung

--> die verschiedenen Elemente des Dramas zu identifizieren und zu analysieren.

Stellen Sie sicher, dass die Schüler die Werkzeuge haben, um die Analyse durchzuführen, bevor Sie mit der Übung beginnen.

Fokus: Drama als Ganzes

Szene, Charakter, Handlungsort

Analyse

In der folgenden Analyse des Dramas „[Titel]“, das von [Autor] im [Jahr] veröffentlicht wurde, soll [Aufgabenstellung] anhand der Szene „[Titel]“ in Akt … näher untersucht werden. In der Szene wird [Thema] aufgegriffen… 

Charakter

• Welche Rolle spielt der Charakter im gesamten Drama?
  
• Ist er ein Haupt-oder ein Nebencharakter?
  
• Wie ist er beschrieben?
  
• Wie verändert er sich im Laufe des Dramas?
  
• In welcher Beziehung steht er zu anderen Charakteren?
  

Sprache

• Welcher Sprachstil wird verwendet (z. B. Umgangssprache, lyrische Sprache, …)?
  
• Passt die Wortwahl zum Geschehenen / zur Charakterisierung des Sprechenden?
  
• Gibt es Besonderheiten im Satzbau (z. B. Ellipsen ) oder in der Satzlänge?
  
• Werden rhetorische Stilmittel (z. B. Metaphern , Ironie , …) verwendet?
  

Wählen Sie ein Drama aus, das für die Schüler geeignet ist, und stellen Sie sicher, dass sie in der Lage sind, alle Elemente zu identifizieren und zu analysieren.

Handlungsorte

• Welche Bedeutung haben die Handlungsorte für das gesamte Drama?
  
• Spielen wichtige Szenen an diesen Orten?
  
• Wie sind die Orte beschrieben?
  
• Welche Charaktere halten sich an diesen Orten auf?
  

Wählen Sie ein Drama aus, das für die Schüler geeignet ist, und stellen Sie sicher, dass sie in der Lage sind, alle Elemente zu identifizieren und zu analysieren.

Theaterformen

• Episches Theater
• Klassisches Theater

Wählen Sie ein Drama aus, das für die Schüler geeignet ist, und stellen Sie sicher, dass sie in der Lage sind, alle Elemente zu identifizieren und zu analysieren.

Bertolt Brecht

 (V-Effekte), die aus der Epik (erzählenden Literatur) übernommen sind. --> epische Theater verbindet also Epik und Dramatik . 

Wählen Sie ein Drama aus, das für die Schüler geeignet ist, und stellen Sie sicher, dass sie in der Lage sind, alle Elemente zu identifizieren und zu analysieren.

Mutter Courage und ihre Kinder

Schließen Sie die Lektion mit einer Zusammenfassung der wichtigsten Punkte ab.

Kabale und Liebe

Schreibe 3 Dinge auf, die Du in dieser Lektion gelernt hast.

Die Schüler geben hier drei Dinge ein, die sie in dieser Lektion gelernt haben. Damit geben sie an, was ihr eigenes Lernergebnis dieser Lektion ist.

Schreibe 2 Dinge auf, über die Du mehr wissen möchtest.

Die Schüler geben hier zwei Dinge ein, über die sie mehr wissen möchten. Damit erhöhen Sie nicht nur das Engagement, sondern geben Sie den Schülern auch mehr Eigenverantwortung.

Stelle Dir 1 Frage zu etwas, das Du noch nicht so gut verstanden hast.

Die Schüler geben hier (in Form einer Frage) an, mit welchem Teil des Materials sie noch Schwierigkeiten haben. Für den Lehrer bietet dies nicht nur Einblick in das Verständnis/Niveau der Schüler, sondern auch einen guten Ausgangspunkt für die nächste Lektion.