THEMA WATER VSO
Welkom TH2
Pak je spullen (tas van tafel).
Werkboek, leesboek, schrift en etui.
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2
In deze les zitten 24 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Welkom TH2
Pak je spullen (tas van tafel).
Werkboek, leesboek, schrift en etui.
Slide 1 - Tekstslide
Lapbook inleveren 19 juni
1. Omslag: vermeld je onderwerp en kies een passende foto/afbeelding
2. Zorg voor 3 foto's van je onderwerp
3. 3 verschillende vouwwerkjes
4. Zorg voor de geparafraseerde en geschematiseerde tekst. Stop dat in het vouwwerkje.
Slide 2 - Tekstslide
Aan de slag met het lapbook
1. Lijm, schaar, kleurpotloden, stiften (zelf)
2. Docent(vouwblaadjes, karton, splitpennen)
3. Nodig; werkboek paragraaf 8 en je werkboekje thema a Water
timer
40:00
Slide 3 - Tekstslide
Aan de slag
1. Zoek een filmpje online over jouw onderwerp en schrijf een korte samenvatting.
2. Zoek een tekst online over jouw onderwerp en parafraseer deze tekst (zie par 4 voor uitleg)
3. Zoek een tekst online of in je werkboek over jouw onderwerp en schematiseer deze tekst.
timer
40:00
Slide 4 - Tekstslide
Leesmoment
Lees in stilte uit het boek v
Geen leesboek mee?
pak een laptop en zoek een krantenbericht
timer
10:00
Slide 5 - Tekstslide
Blz. 114 WATER
THEMA A WATER
Paragraaf 5
aantekeningen maken
Maak opdracht 1 +2+3
timer
10:00
Slide 6 - Tekstslide
§6 Opdracht Blz. 116
informatie uit schema's aflezen of in schema zetten
maken 1+2+3+4+5
timer
5:00
Slide 7 - Tekstslide
Lapbook-1e opdracht
§2 Woordweb
Opdracht 6: maak hier een nette versie van voor in je lapbook
van jouw onderwerp
Slide 8 - Tekstslide
§4 Parafraseren
Iets in je eigen woorden schrijven, zodat je geen woorden gebruikt waarvan je zelf de betekenis niet weet.
De plek waar je informatie over een onderwerp kunt vinden, noem je de bron. Je vermeldt altijd jouw gebruikte bronnen.
Slide 9 - Tekstslide
§4 Parafraseren
Opdracht 1: bl. 112
Welke woorden/zinnen begrijp je niet?
Schrijf die op. Maak opdracht 2 en 3.
Opdracht 4 mag je overslaan. Daarna §5 aantekeningen maken; we bekijken het filmpje.
timer
15:00
Slide 10 - Tekstslide
§4 Parafraseren
Opdracht 3: Lees tekst 1 blz. 112/113
Maak vraag 1 t/m 3
timer
5:00
Slide 11 - Tekstslide
§4 Parafraseren
Opdracht 4:
\\ MAAK VIERTALLEN
Lees tekst 2 blz. 113
Maak vraag 1 t/m 3
timer
15:00
Slide 12 - Tekstslide
§5 Aantekeningen maken
Aantekeningen helpen je om belangrijke informatie te onthouden.
1. Onderwerp
2. Hoofdzaken (let op signaalwoorden)
3. Let ook op de 5W+h-vragen; die helpen je om de hoofdzaken te kunnen samenvatten.
Slide 13 - Tekstslide
§5 Kijken: Aantekeningen maken
Opdracht 1 blz. 114 Lees de vragen en bekijk daarna het fragment
Maak vraag 1 t/m 3
Opdracht 2 blz. 115: werk in tweetallen. Lees de vragen, bekijk daarna het fragment.
Maak vraag 1 t/m 5
Opdracht 3 overslaan
timer
15:00
Slide 14 - Tekstslide
§ 6 Lezen- schema's maken
Schematiseren betekent dat je de hoofdzaken in een schema zet. Denk aan bijvoorbeeld het maken van een mindmap.
Opdracht 1 blz. 116 : Lees tekst 1
Maak vraag 1 t/m 4
timer
8:00
Slide 15 - Tekstslide
§ 6 Lezen- schema's maken
Opdracht 2 blz. 117 : Lees tekst 2
Maak vraag 1 t/m 3
Opdracht 3 blz. 117
Lees tekst 3 op blz. 118
Maak vraag 1 t/m 6 op blz. 117
timer
15:00
Slide 16 - Tekstslide
§ 6 Lezen- schema's maken
Opdracht 4 blz. 118 : Lees tekst 3 op blz. 118
Maak vraag a t/m f
Vul de juiste woorden in.
Opdracht 5: werk in tweetallen.
Maak vraag 1 en 2.
timer
15:00
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
§ 7 Spreken-verslag doen
Opdracht 1: Lees tekst 1 blz. 119
Maak vraag 1 t/m 4
Opdracht 2 vraag 1t/m 3 op blz. 120
Opdracht 3: Lees tekst 2 blz. 120
Maak vraag 1 t/m 5
timer
15:00
Slide 19 - Tekstslide
§ 7 Spreken-verslag doen
Je geeft een presentatie over iets wat je hebt meegemaakt. Dat noem je een mondeling verslag. De opbouw van je verhaal heeft een CHRONOLOGISCHE VOLGORDE.
5w+h-vragen
Rond af/vat samen
timer
15:00
Slide 20 - Tekstslide
§8 PRODUCT- lapbook
Je gaat een lapbook maken.
Opdracht 1 blz. 121
Opdracht 2: woordweb van je onderwerp maken
Opdracht 3: Vraag om het formulier 'informatie verzamelen'.
Opdracht 4: zoek een informatief filmpje bij jouw deelonderwerp
timer
15:00
Slide 21 - Tekstslide
Knutselmaterialen
- Scharen, lijm
- Plakband
- Viltstiften/potloden
Slide 22 - Tekstslide
§8 PRODUCT- lapbook
Je gaat een lapbook maken.
Opdracht 5: Je gaat op zoek naar 2 teksten bij jullie onderwerp.
Je gaat de ene tekst parafraseren en de andere tekst schematiseren.
Opdracht 6: LAPBOOK MAKEN
Bepaal waar en hoe je informatie gaat laten zien. Bespreek met mij.
Maak daarna de echte versie van het lapbook.
timer
15:00
Slide 23 - Tekstslide
§8 PRODUCT- lapbook
Opdracht 7: Bereid een korte presentatie van twee minuten voor en laat je lapbook aan de rest van de klas zien.
§9 EVALUATIE blz 123: deze blz. kopiëren en in laten vullen (staat in Teams)
timer
15:00
