Klassenavond 8A oktober 2024

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

Ouderavond 8A, 8 oktober 2024

WELKOM

voorstellen

Brechje Schoen

[e-mail]

en

Marselle Stegehuis

[e-mail]

programma

• voorstellen
• uitleg de achtste klasser
• jaarprogramma
• spreektijd met mentor
• kwis
• pauze
• vervolg in de kantine

De achtste klasser

- De leerlingen zijn op weg naar zelfbewustzijn en willen op eigen benen staan.

- De interesse in de ander en de wereld wordt breder en verdiept zich meer.

- De waarneming wordt scherper en preciezer; de jonge leerlingen streven naar kennis en rationeel inzicht.

- Het abstracte denken vormt zich.

- De leerlingen beleven genoegen aan hun ontwaakte oordeelsvermogen en geven graag hun mening over van alles en nog wat.

- De wil kan zich steeds beter richten, maar moet nog geholpen worden om door te zetten en af te maken.

- Sterker wordende stemmingswisselingen: stap naar de puberteit gaat gemaakt gaat worden.

jaar programma

• 28 oktober-1 november herfstvakantie
  
• uiterlijk week van 2 dec rapporten en advies worden gemaild
• maandag 2 december voorstelling klas 8
• donderdag 5 december Sinterklaasviering
• 12 december tafeltjesmiddag
• vrijdag 20 december kerstviering
• 23 december - 3 januari kerstvakantie
• vrijdag 17 januari schoolfeest

• 28 januari ouderavond met name over reisweek
• 17 februari - 21 februari voorjaarsvakantie
• 25 maart ouderavond
• week van 25 maart rapporten
• 3 april tafeltjesmiddag
• dinsdag 15 en woensdag 16 april voorjaarsconcert
• 17  en 18 april vrije dagen
• meivakantie 19 april tot/met 5 mei 
• 12 mei tot/met 16 mei reisweek 
• 29 en 30 maart Hemelvaart en vrije dag
• 9 juni Pinksteren

• 24 juni St. Jansfeest
• 27 juni laatste lesdag
• 30 juni, 1 en 2 juli inhaaldagen
• donderdag 3 en vrijdag 4 juli rapportvergaderingen
• zomervakantie 12 juli tot/met 24 augustus

spreekhalfuurtje ouder (en kind)

Indien gewenst: invullen op intekenlijst

Kleine kwis over de leerlingen

en school

van welke leerling worden altijd potloden geleend

1. Isa Z
2. Levi
3. Tristan
4. Romme

wie weet wat het veel gebruikte stopwoord ''sigma" betekent

1. stom
2. interessant
3. lelijk
4. cool

Hoe heet het spel dat bij Frans vaak gespeeld wordt?

1. quizlet
2. kahoot
3. blooket
4. memory

wat is de meest favoriete snack van de leerlingen op school

1. wafel
2. stokbroodje kruidenboter
3. soep
4. tosti

wat zeggen leerlingen als ik vraag om hun jas uit te doen?

1. ik heb het koud
2. sorry, ik hang hem gelijk in de gang
3. geen probleem
4. dit is geen jas maar een vest

Wie hebben dit gemaakt?

A Bliss Isa W en Lieke

B Shahnieze en Vera

C Eva 

D Kyana en Isa Z

Wie hebben deze menu kaart gemaakt?

A Yorrick en Tom

B Lieke en Eva

C Romme en Tristan

D Levi en Romme

Wie is met dit weefwerkje bezig?

A Isabel

B Vera

C NoÏma

D Myrthe

Van wie is deze mooie Franse tekst?

A Bliss

B Isabel

C Isa Z

D Vera

Wie is aan het naaien op de nieuwe naaimachine?

A Lieve

B Gio

C Juul

D Vera

Van wie is deze Franse strip?

A Eva

B Lieke

C Shahnieze

D Myrthe

Wie zijn hier aan het synchroon weven?

A Bliss en Isa W

B Isa en Isa

C Lieke en Bliss

D Vera en Shahnieze

Wie heeft dit geschreven bij Frans

A Tristan

B Tom

C Shahnieze

D Vera

Pauze en koffie

Verder in de kantine om 20.30 uur

Franse les, loop rond en maak met 3 personen een gesprekje. Ga dan weer zitten

1. Bonjour, ça va? (hoe gaat het?)
2. ça va bien/mal. (het gaat goed/slecht)
3. Comment tu t'appelles? (hoe heet je?)
4. Je m'appelle .......................... et toi?  (ik heet........, en jij?)
5. Tu habite où? (waar woon je?)
6. J' habite à Groningen, et toi? (ik woon in Groningen en jij?
7. J'habite à............................... (ik woon in..........)