Samenvatting bs 1-4 en 7 en bs 5

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Wat gaan we doen?

Welkom 1G1

1. Herhalen BS 1-4 en 7 (Quiziz en extra uitleg)

 

2. Huiswerk/werkbladen

3. Uitleg BS 6: Regeling

4. Toetsevaluatie en vooruit kijken

joinmyquiz.com

Waarnemen

Invloed uit de omgeving = prikkel

Zintuig = orgaan dat reageert op prikkels

Impuls = elektrische signaal (zintuigen -> zenuwen -> hersenen)

drempelwaarde

Adequate prikkel

Impuls

Impulsfrequentie

Prikkelsterkte en frequentie zijn aan elkaar gekoppeld

Maar

De huid

Ruiken

Verschillende soorten geurstoffen.

Verschillende soorten typen reukzintuigcellen.

Past precies op elkaar (Specifiek!)

Kennis van Vroeger

Kennis van Nu

Het Oor

Het oog: Dwarsdoorsnede

bijziend en verziend

Kleur

Donker/licht

      Zenuwstelsel

Centraal zenuwstelsel: hersenen en ruggenmerg

Zenuwen

De hersenen

Hersenen bestaan uit:

- Grote hersenen

- Kleine hersenen

- Hersenstam

De hersenen:

hersenstam

Verlengde van ruggenmerg

Delen hoofd en hals direct verbonden met hersenstam

Centraal station van de hersenen

Vitale functies

De grote hersenen: hersencentra

De hersenen: kleine hersenen

- Motoriek

- Evenwicht

Huiswerk (af: vrijdag 14 mei)

BS 1 t/m 4, BS 6 en BS 7 (samenvatting niet, + opdrachten wel!)

Sta je gemiddeld >7,0? Dan mag je de kennisvragen van H5 overslaan. Klaar of werk je liever thuis aan je huiswerk? Ga verder met de werkbladen in Teams: Superzintuigen of kleurenblindheid!

11:45 terug in de les!

Leerdoelen bs 6: Regeling

- Je kunt benoemen wat terugkoppeling is en hiervan voorbeelden geven

- Je kunt de werking van adrenaline, glucagon en insuline benoemen

Hormoonstelsel

Regeling glucosegehalte

I

I

I

I
I

I

I

I

I

Terugkoppeling

Pepijn

Leren (BVJ):

- samenvatting

- afbeeldingen & begrippen

- huiswerk

- test jezelf

- flitskaarten

Xtra:

- films Youtube

- biologiepagina.nl

Begrijpen/toepassen (BVJ):

- inzichtsvragen en 

+ vragen

- Samenhang

 

Xtra:

- films Youtube

- biologiepagina.nl

Poster H5

Vrijdag 14 mei: instructie en aan de slag

Vrijdag 21 mei: aan de slag

Inleveren: ma 24 mei

Denk na over duo of solo en over onderwerp!