Pluriforme samenleving 1 - intro

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Pluriforme Samenleving

Les 1

Deze les:

Klas aanmaken LessonUp

Hoe heeft onze geschiedenis bijgedragen aan de NL identiteit?

Lessonup: klas aanmaken

V4maat1 (c): ndsmj

V4maat4 (b): trloz

Wat vindt jij typisch voor de NL identiteit?

Typisch NL?

Vrijheidsdrang

Ordening

Tolerantie

Pragmatisme

Vrijheid van geweten/meningsuiting

Lees

1.1, 1.2, 1.3 of 1.4

In groepjes van 4: leg jouw paragraaf uit aan de groep

ong. 10 min

Wat was geen reden voor de Opstand (tegen Karel V van Spanje)?

1. Religie (protestanten vs katholieken)
2. Economie (veel arme, ontevreden NLers)
3. Politiek (NL adel wilde geen macht verliezen)
4. Nationalisme (NL wilde één land worden)

Wat was een pragmatische reden voor NL om tolerant te zijn?

1. Handel
2. Staat in de bijbel
3. Geloof in gelijkheid

Het verlangen om zich aan te passen aan de opvattingen en gedragingen van de meerderheid in de samenleving.

1. Tolerantie
2. Poldermodel
3. Conformisme
4. Polarisatie

Vind jij ook dat NL polariseert, de sociale cohesie afneemt en verwacht je dat conflicten zullen toenemen?

1. Ja
2. Nee

https:

Multicultureel en pluriform

Cultuur

Alle waarden, normen en andere aangeleerde kenmerken die de leden van een groep of samenleving met elkaar gemeen hebben en als vanzelfsprekend beschouwen.

Cultuur

- ideële kenmerken
- normerende kenmerken
- materiele kenmerken

Deze dimensie gaat over waarden. Welke opvattingen zijn juist en moeten daarom worden nagestreefd?

Dit gaat over het 'uiterlijk' van een cultuur. Denk aan symbolen, gebruiken, traditities en gebouwen

Deze dimensie gaat over normen. Normen vloeien voort uit waarden.
Ze gaan over welk gedrag je hoort na te streven op grond van de waarden die je hebt

Cultuur

- Blijvend, maar ook dynamisch

De functies van cultuur:

• De groep waar je bij hoort bepaald je identiteit (= beeld dat je van jezelf hebt en dat je uitdraagt en hoe anderen dat beleven.
• Mogelijkheid om elkaar beter te begrijpen en samenleven makkelijker te maken
• Je sociale status laten zien (of bepaalde status nastreven)

Sociale cohesie

Het idee dat mensen zich verbonden voelen met elkaar (wij-gevoel), maakt samenleven een stuk makkelijker! Gedeelde kenmerken zijn daarom belangrijk!

Pluriforme samenleving

Een samenleving waarin mensen met verschillende leefstijlen en culturen met elkaar (samen)leven
- ideële dimensie
- normerende dimensie
- materiele dimensie

Deze dimensie gaat over waarden. Welke opvattingen zijn juist en moeten daarom worden nagestreefd?

Dit gaat over het 'uiterlijk' van een cultuur. Denk aan symbolen, gebruiken, traditities en gebouwen

Deze dimensie gaat over normen. Normen vloeien voort uit waarden.
Ze gaan over welk gedrag je hoort na te streven op grond van de waarden die je hebt

Wat gaan we doen?

- Eindopdracht: Interview over een onderdeel van dit hoofdstuk. (Individueel)

- Zelfstudie: Per week 1 HS lezen, mini-samenvatting & toepassing.

- In de les: Quiz, bespreken zelfstudie (mét interactie) & verdieping.

Eindopdracht

- Interview iemand over een facet van de pluriforme samenleving.

- Bijv. een immigrant (maar er zijn veel meer mogelijkheden, hier komen we op terug).

- Gebruik zoveel mogelijk info uit de les & het boek.

Zelfstudie

1. HS lezen (deze wk. hs 1) & beschrijf per paragraaf (1.1, 1.2, etc.) welk punt de schrijver hiermee wil maken. -->

2. Bekijk/lees de toegevoegde bron & beantwoord de vraag/vragen.

3. Stel vragen over de stof.

- In OneNote, voor donderdag 9.00.

Telt voor 1 punt van je eindcijfer! 

Per week/hs krijg je 0,1 pt.

Er zijn 8 hs.

Alle weken voor donderdag 09.00 ingeleverd = +0,2 pt.

De schrijver wil met deze paragraaf duidelijk maken dat/hoe/waarom:

Tolerantie is een voorbeeld van

1. Een ideëel cultuurkenmerk
2. Een normatief cultuurkenmerk
3. Een materieel cultuurkenmerk

Wanneer moet het huiswerk van komende week af zijn:

1. Voor de volgende les
2. Donderdag 14 mei voor 09.00
3. Aan het eind van de periode
4. Maakt niet uit

Eén afspraak maken voordat je op bezoek komt is een voorbeeld van

1. Een ideëel cultuurkenmerk
2. Een normatief cultuurkenmerk
3. Een materieel cultuurkenmerk

Hoe lever je het huiswerk in:

1. Via de mail
2. Via magister
3. In OneNote
4. In mijn brievenbus

Bedenk een voorbeeld van een materieel cultuurkenmerk