‹Terug naar zoeken

§2 Zijn we gelijkwaardig? | Les 2

Pluriforme Samenleving
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Pluriforme Samenleving

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  1. Huiswerk
  2. Lesdoelen
  3. Instructie
  4. Aan de slag

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

SOMtoday
  • Opdracht 1 t/m 4 op pagina 195.
  • Let op! Beantwoord vragen volledig!

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

VRAAG 1
Noem een overeenkomst en een verschil 
tussen een stereotype en een vooroordeel. 

Benoem in je antwoord duidelijk of het over 
een overeenkomst of een verschil gaat!

Slide 4 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

VRAAG 2a
Leg uit waarom de volgende bewering 
een voorbeeld van een stereotypering is: 

‘De jeugd van tegenwoordig 
denkt alleen maar aan zichzelf.’

Slide 5 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Influencers
Docenten

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


VRAAG 3
Wanneer is er sprake van discriminatie?
Er kan meer dan één antwoord goed zijn.
A
Wanneer er sprake is van ongelijke behandeling van mensen of groepen mensen, op basis van kenmerken die er op dat moment niet toe doen.
B
mensen afwijkende gedragingen melden bij het Meldpunt Discriminatie.
C
Wanneer mensen of groepen mensen niet dezelfde waarden en normen delen.
D
Wanneer mensen openlijk hun afkeuring uitspreken over de waarden, normen en gedragingen van andere mensen.

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

VRAAG 4
Leg uit dat discriminatie zowel een 
persoonlijk als een maatschappelijk probleem is. 
Maak in je uitleg gebruik van 
twee gevolgen van discriminatie.

Benoem in je antwoord duidelijk of het over
een persoonlijk of een maatschappelijk 
probleem gaat, en wat de 2 gevolgen zijn!

Slide 8 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

  1. Huiswerk
  2. Lesdoelen
  3. Instructie
  4. Aan de slag

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

§2 | Zijn we gelijkwaardig?
Lesdoelen:
- Je kunt uitleggen hoe discriminatie, stereotypen
   en vooroordelen met elkaar samenhangen.
- Je kunt oorzaken en gevolgen van discriminatie herkennen en benoemen.
- Je kunt uitleggen waarom xenofobie en intolerantie
   het risico op discriminatie vergroten. 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  1. Huiswerk
  2. Lesdoelen
  3. Instructie
  4. Aan de slag

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Wat is het verband tussen stereotypen, vooroordelen en discriminatie?
A
Discriminatie zorgt voor stereotypen en vooroordelen
B
Vooroordelen zijn onder andere gebaseerd op een stereotype beeld en kan leiden tot discriminatie
C
Stereotypen zijn gebaseerd op vooroordelen en kunnen leiden tot discriminatie.
D
Stereotypen zijn vooroordelen, zoals 'alle Amerikanen zijn dom'

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Discriminatie is wettelijk NIET toegestaan.

Er staat in art. 1 
'op welke grond dan ook'.

Wat valt hier
nog meer onder?

Slide 14 - Woordweb

Artikel 1 verbiedt alle vormen van discriminatie en 'op welke grond dan ook'. Laat leerlingen nadenken over welke ander gronden er zijn dan godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras of geslacht.

Slide 15 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Institutionele discriminatie
Etnisch profileren

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Video

Deze slide heeft geen instructies


















De eigen groep waar we een positief beeld over
hebben om het groepsgevoel te versterken (wij).

















De groep die er niet bij hoort waar
we negatiever over denken (zij).

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Polarisatie

'Wij' vs 'Zij' doordat tegenstellingen 
worden benadrukt.
Xenofobie

Als het wantrouwen naar het onbekende heel sterk is, spreken we van xenofobie.

(in)tolerantie

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de boodschap
van deze video?

Slide 21 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

§2 | Zijn we gelijkwaardig?
Lesdoelen:
- Je kunt uitleggen hoe discriminatie, stereotypen
   en vooroordelen met elkaar samenhangen.
- Je kunt oorzaken en gevolgen van discriminatie herkennen en benoemen.
- Je kunt uitleggen waarom xenofobie en intolerantie
   het risico op discriminatie vergroten. 

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  1. Huiswerk
  2. Lesdoelen
  3. Instructie
  4. Aan de slag

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

§2 | Zijn we gelijkwaardig?
Maken:
- Opdracht 7 en 10 op pagina 195 en 196.

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

§2 Zijn we gelijkwaardig?

- Les met 21 slides
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Les 40 - 4H - IM - Zijn we gelijkwaardig? (§ 4.2)

- Les met 29 slides
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

§2 zijn we gelijkwaardig?

- Les met 11 slides
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

§2 Vooroordelen, stereotypen, discriminatie en racisme

- Les met 20 slides
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

§2 ART

- Les met 23 slides
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

vwo 4§2 Cultuur en identiteit: stereotypen, discriminatie, racisme (§2)

- Les met 27 slides
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Les 41 - 4H - IM - Gelijkwaardigheid en tolerantie (§ 4.2)

- Les met 25 slides
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Les 41 - 4H - 22/23 - Zijn we gelijkwaardig? (§ 4.2)

- Les met 31 slides
MaatschappijleerMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3