Digi-doener! | Fietsen

• Informatievaardigheden
• Oriëntatie op jezelf en de wereld
• +1
• Basisschool
• Groep 1-3

Introductie

In deze les leren de leerlingen hoe ze een fietsroute kunnen plannen en volgen door gebruik te maken van het fietsknooppunten systeem. Ze leren wat dit systeem is. En ze oefenen er mee via spel en/of een werkboekje. Deze les is geschikt voor pientere kleuters, groep 3 en 4.

Instructies

DD32_PO_OB_Fietsen_handleiding.pdf

 Een fietstocht maken

Maak jij wel eens een fietstocht?

De juiste weg vinden...

Wegwijzers langs het fietspad

Allemaal 

knooppunten

bekijk filmpje

https://www.youtube.com/watch?v=3vx0tE60Pn0

Een voorbeeld

Voorbeeld 1: 

Van de rode schuur naar de kanoverhuur...

…via de knooppunten 28 en 27

Voorbeeld 2: 

Van de camping naar de molen...

…via de knooppunten 19, 29, 7 en 6

Nu zelf 

aan de slag!

Levend knooppuntenspel

Afronding