Les 3 - Vuil spel 1

WELKOM
- Jas aan de kapstok
- Kauwgom in de prullenbak
- Telefoon in de bak

Ga lekker zitten!
Lezen
Donderdag 7 november
blok 4
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

WELKOM
- Jas aan de kapstok
- Kauwgom in de prullenbak
- Telefoon in de bak

Ga lekker zitten!
Lezen
Donderdag 7 november
blok 4

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Overzicht van de les
- Wie is er wel en wie niet?
- Hoe gaat het met je?
- Verwachtingen
- Wat gaan we doen?

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verwachtingen
Je hebt een pen of potlood bij je

Tijdens de les:
- luister je stil naar de instructie
- doe je actief mee
- hebben we respect voor elkaar
- mag je fouten maken en vragen stellen

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen?
- Voorkennis
- Woordenschat
- Boek verkennen
- (Voor) lezen
- Verwerking
- Afsluiting

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorkennis
Opdracht 1:
Schrijf 5 spelletjes op die jij leuk vindt om te doen.
timer
1:00

Slide 5 - Tekstslide

De leerlingen maken opdracht 1 op het werkblad.
Doel van deze les
Ik weet
- wat een hoofdpersoon in een verhaal is

Ik kan
- bedenken hoe een hoofdpersoon eruit ziet

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Woordenschat
                                  


budget                                arrogant

Slide 7 - Tekstslide

Lees het semantisatieverhaal voor. 
Woordenschat
                                  



verbroken                                          in het middelpunt 
                                                   van de belangstelling staan


Slide 8 - Tekstslide

Lees het semantisatieverhaal voor. 

Hierna bespreek je de woordenschat woorden.
Woordweb
verbroken

Slide 9 - Tekstslide

De leerlingen maken een woordweb bij het woord 'verbroken'
Opdracht 2 op het werkblad.
Kennismaken
Kijk naar de voorkant van de kaft.
- Wat is de titel va n het boek?
- Wat zie je op de illustratie?

Waar denk jij dat het boek over gaat?

Blader door het boek heen.
Valt jou iets op?

Slide 10 - Tekstslide

We maken kennis met het boek.
Waar zou het over gaan?

Wat is 'vuil spel'?
Het boek is geschreven vanuit 2 personen.
Wie zouden deze personen zijn?

Ik bespreek dat Leroy en Danny de hoofdpersonen zijn in het boek. 
Ik bespreek wat hoofdpersonen zijn. 
Voorlezen
Ik lees het eerste hoofdstuk van het boek voor.
Het gaat over Leroy.

Bedenk hoe Leroy eruit ziet volgens jou.




Slide 11 - Tekstslide

Ik lees het eerst hoofdstuk van het boek voor.
De leerlingen bedenken hoe Leroy eruit zal zien volgens hun.
Samen lezen
We lezen samen hoofdstuk 2.

Slide 12 - Tekstslide

We lezen hoofdstuk 2 samen.
Zelf lezen + verwerking
Je leest hoofdstuk 3 zelf.

Klaar?
Maak opdracht 3 en 4 op je werkblad.

timer
20:00

Slide 13 - Tekstslide

De leerlingen lezen hoofdstuk 3 zelfstandig.
Daarna maken ze de verwerking op het werkblad.
Afsluiting
- We bespreken opdracht 3.
- Wat heb jij bij het verhaal getekend?

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies