EXAMENTRAINING TYPICALLY NEDERLANDS

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

1. Geef twee argumenten (o.b.v. voorbeelden) voor de massale overgave van de elite aan het Engels?

2. Bij welke alinea begint deel 3?

1. alinea 4
2. alinea 5
3. alinea 6
4. alinea 7

3. Bij welke alinea begint deel 5?

1. alinea 10
2. alinea 11
3. alinea 12
4. alinea 13

Vraag 4: wat is argument 1?

Vraag 4: wat is argument 2?

Vraag 4: wat is argument 3?

Vraag 4: wat is de beoordeling bij argument 2?

Vraag 4: wat is de onderbouwing bij argument 3?

Vraag 5: leg uit waarom de situatie geen paradox zou zijn.

1. hogeropgeleiden hoeven geen Nederlands te leren en lageropgeleiden wel
2. niemand is verplicht Engels te leren
3. lageropgeleiden hoeven geen Nederlands te leren en hogeropgeleiden wel
4. iedereen moet Nederlands leren

Vraag 6: welke twee overeenkomsten ziet Dick Pels in deze parallelle situatie?

Vraag 7: welke twee bezwaren hebben deskundigen tegen Engels in het hbo?

1. dan wordt vo ook Engels en daarvoor is de beheersing van de taal onvoldoende
2. dan wordt vo ook Engels en dat is slecht voor de geesteswetenschappen
3. dan wordt vo ook Engels, waarna snel de basisschool zal volgen
4. dan wordt vo ook Engels en zo verliezen we onze cultuur

Vraag 8: noem 4 verklaringen waarom Engelstalig onderwijs negatief zou zijn

Vraag 9: Hoe verhoudt alinea 12 zich tot alinea 11? In alinea 11 worden bezwaren tegen Engels geuit en alinea 12:

1. nuanceert bezwaren met voordelen Engels en trekt dat in twijfel
2. vult bezwaren aan met andere nadelen van Engels en nuanceert die
3. weerlegt bezwaren met praktijkvoorbeelden en nuanceert die
4. zet bezwaren af tegen positieve ervaringen Engels en trekt dat in twijfel

Vraag 10: Engels klinkt alleen beter omdat krukkige formuleringen minder opvallen.
Dat betekent het volgende.
Ons Engels:

1. is niet zo goed als we denken want we overschatten ons niveau
2. is wellicht minder goed dan we denken want we merken onhandig formuleren niet
3. klinkt misschien beter dan NL, omdat Engels minder clichés bevat
4. klinkt best goed omdat we in het Engels knullige formuleringen vermijden

Vraag 11: mensen die Engels spreken

1. doen dat omdat ze zich aanpassen aan de wereld om hen heen
2. komen terecht zelfverzekerder over
3. zijn onzeker over hun eigen kwaliteiten
4. zijn ten onrechte bang om als provinciaal te worden gezien

Vraag 12: deze tekst heeft vooral tot doel om de lezer

1. ervan te overtuigen dat NL beter is dan Engels bij bestuur en college
2. te laten inzien dat men nergens bij bestuur/college zoveel Engels spreekt
3. te laten nadenken over + en - van het spreken van Engels
4. uit te leggen dat meer paradoxen een rol spelen in de discussie Engels vs NL

Vraag 13: welk woord typeert de toon van deze tekst het best?

1. afstandelijk
2. kritisch
3. rebels
4. somber

Vraag 14: welke zin geeft de hoofdgedachte het beste weer?

1. samenleving gebaat bij goede taalvaardigheid etc.
2. samenleving overgeleverd aan multinationals etc.
3. schadelijk voor de samenleving als Engels voertaal etc.
4. NL samenleving is zo onzeker dat we het Engels belangrijk vinden

Vraag 15: welke twee uitspraken drukken het best uit wat de relatie is tussen de tekst en de titel?

1. 2 en 3
2. 1 en 3
3. 3 en 4
4. 1 en 4