Les 26 14-02-2025

Les 26 14-02-2025
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Les 26 14-02-2025

Slide 1 - Tekstslide


Herzlich Willkommen
beim Deutschunterricht

Slide 2 - Tekstslide

Wie wir zusammen arbeiten
  • Voor Duits heb je bij je: boek , etui, laptop

  • We praten zoveel mogelijk in het Duits. 
  • We stellen vragen in het Duits en proberen te antwoorden in het Duits.

  • We luisteren naar elkaar

  • Bij vragen steken we ons arm omhoog





Slide 3 - Tekstslide

Lessonup
klascode
 gjlqx







Slide 4 - Tekstslide

Klassensprache

Darf ich zur Toilette gehen, bitte?
Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht.
Können Sie das bitte wiederholen?
Ich weiß es leider nicht.

Slide 5 - Tekstslide

Planung Periode 2
Woche
Datum
Inhalt
Hausaufgaben
Bemerkungen
4
20-01-2025
Proefwerkweek 2
5
27-01-2025
Grammatica H3 werkwoorden E/I Wechsel
start periode 3
6
03-02-2025
PO Podcast ( voorbereiding op spreektoets, hoort bij formatieve opdrachten), woordenschat K4, lezen
7
10-02-2025
K5 Grammatica Modalverben, herhaling derde/vierde naamval met voorzetsels
8
17-02-2025
PO Podcast, voorbereiding spreektoets/feedback.
50-min.
9
24-02-2025
vakantie
Planung Periode 3

Slide 6 - Tekstslide

Planung Periode 2
Woche
Datum
Inhalt
Hausaufgaben
Bemerkungen
9
24-02-2025
vakantie
10
03-03-2025
K5 Grammatica, woordenschat
11
10-03-2025
Toets mondeling Duits
12
17-03-2025
Toets mondeling Duits
13
24-03-2025
K5 lezen, luisteren
14
31-03-2025
15
07-04-2025
Toetsweek 3
Toets K4 + K5, grammatica en woordenschat + leestekst
16
14-04-2025
vrijdag = goede vrijdag.
start periode 4
Planung Periode 3

Slide 7 - Tekstslide

Overgangsdossier

Slide 8 - Tekstslide

Lernziele
- Du kannst Information sammeln und begreifen aus eine Infographic.
- Du begreifst wie eine Hörprüfung geht.

Slide 9 - Tekstslide

Was machen wir heute?
- Wir besprechen die Hausaufgaben.
- Wir machen eine Hörprüfung in Woots.
- Wenn noch Zeit übrig ist, schauen wir uns die Nachrichten an.

Slide 10 - Tekstslide

Startaufgabe
Vertaal het lidwoord en vervoeg het werkwoord in onderstaande zin:

Wenn (het) Glas (brechen), dann berühre (de) Splitter(mv) nicht mit den Händen.

 (Het) Wetter (fallen) in diesem Teil Deutschlands mies aus.

Slide 11 - Tekstslide

Besprechen Hausaufgaben
K5, Teil A, Aufgabe 3, Seite 149
Aufgabe 3: Hören
1A, 2B, 3B, 4A, 5A, 6B
K5, Teil B, Aufgabe 5, Seite 150-151


Slide 12 - Tekstslide

Inloggen Woots
1. pak je laptop.
2. log in bij Woots.
3. maak de oefentoets.


Slide 13 - Tekstslide

Luistertoets maken in Woots
eitje, mag wel moeilijker
prima, graag nog een oefentoets
lastig, hoe kan ik dit het beste doen.
moeilijk, ik versta helemaal niets.
te moeilijk. Niet meer doen.

Slide 14 - Poll

Valentinstag
Koppel de woorden aan de juiste vertaling:

NL: de verliefdheid - het hartje - de bos bloemen - het afspraakje - de roos - het kaarslicht - het knutselwerk - de kus - de knuffelbeer - de liefde

D: die Liebe – der Kuschelbär - der Kuss - das Herzchen - die Bastelei - die Rose - der Kerzenschein - die Verabredung – der Blumenstrauß – die Verliebtheit

Slide 15 - Tekstslide

Valentinstag
Beantwoord deze vragen over de video tot 4.11:

  • Richtig oder falsch? Das Mädchen sagt, dass man für die ‚Öffne mich wenn…‘-Briefe unbedingt rotes Papier braucht. 
  • Welchen Bedingungen muss das Papier für den ,Ich liebe dich, weil‘-Kalender entsprechen? 
  • Wie groß sind die dreizehn Teile Papier bei der Youtuberin? 
  • Richtig oder falsch: Laut dem Mädchen darf man selbst entscheiden, was man auf die Zettelchen schreibt.
  • Wieso hat die Youtuberin jetzt keine 365 Zettelchen gemacht? 

Slide 16 - Tekstslide

1. Welke thema's worden besproken. Schrijf een samenvatting van 3 zinnen in het Nederlands.

2. Welk thema spreekt je het meeste aan en waarom?

Slide 17 - Tekstslide

Hausaufgaben
bestudeer: K5, Grammatik Aufgabe 11, Seite 154

Slide 18 - Tekstslide


Auf Wiedersehen 

Slide 19 - Tekstslide