H8.4

H8.4
Machten en de rekenmachine
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

H8.4
Machten en de rekenmachine

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
  • Doelen
  • Theorie A De rekenmachine
  • Afronden
  • Zelfstandig werken
  • Pauze
  • Theorie B en C Wetenschappelijke notatie
  • Zelfstandig werken
  • Huiswerk t/m 55

Slide 2 - Tekstslide

Doelen
  •   Ik kan m.b.v. kennis van de rekenvolgorde (d.m.v. haakjes) een bewerking correct invoeren in de rekenmachine.
  •  Ik kan machten berekenen met de rekenmachine.
  •  Ik kan antwoorden correct afronden.
  • Ik kan een getal in de wetenschappelijke notatie schrijven.
  •  Ik kan de wetenschappelijke notatie schrijven in de gewone notatie.
  •  Ik kan het verband uitleggen tussen de hoeveelheid nullen en de machtsverheffing bij het grondtal 10.


Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Iedereen doet mee
Afronden

Slide 6 - Tekstslide

Rond af op 2 decimalen:
2,58462

Slide 7 - Open vraag

Rond af op 2 decimalen:
2,31799

Slide 8 - Open vraag

Rond af op 1 decimaal:
2,58462

Slide 9 - Open vraag

Rond af op 1 decimaal:
2,31799

Slide 10 - Open vraag

Rond af op 4 decimalen:
2,58462

Slide 11 - Open vraag

Rond af op 4 decimalen:
2,31799

Slide 12 - Open vraag

Zelfstandig werken t/m 55.
Schrijf hieronder je vraag.

Slide 13 - Open vraag

Pauze

Slide 14 - Tekstslide

Iedereen doet mee
Wetenschappelijke notatie

Slide 15 - Tekstslide

Hoe schrijf je 10x10x10x10x10x10 als macht?

Slide 16 - Open vraag

Hoe schrijf je 10^6 voluit?

Slide 17 - Open vraag

Wat gebeurt er als ik 1.000.000 vermenigvuldig met 8?

Slide 18 - Open vraag

Hoe schrijf ik 8000000 korter? (dus 8*1000000 als macht)

Slide 19 - Open vraag

Hoeveel is 1,5*10^6?

Slide 20 - Open vraag

Wat gebeurt er met de komma in 1,5 als ik dit vermenigvuldig met 10^6?

A
6 plaatsen naar links
B
6 plaatsen naar rechts
C
niets
D
verdwijnt

Slide 21 - Quizvraag

1,5∗10^6 heet een wetenschappelijke notatie. 

Bij grote getallen gebruikt je rekenmachine een wetenschappelijke notatie

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Het kan ook andersom.
Maak van een wetenschappelijke notatie weer een gewoon getal.

Slide 24 - Tekstslide

Schrijf voluit: 8,3∗10^9

Slide 25 - Open vraag

Schrijf voluit: 1,732∗10^11

Slide 26 - Open vraag

Let op:
2^6=2∗2∗2∗2∗2∗2=64 (machten)
2∗10^6=2∗1000000=2000000 (wetenschappelijke notatie)

Slide 27 - Tekstslide

Zelfstandig werken.
Huiswerk t/m 55.

Slide 28 - Open vraag

Wat hebben we geleerd?
  •   Ik kan m.b.v. kennis van de rekenvolgorde (d.m.v. haakjes) een bewerking correct invoeren in de rekenmachine.
  •  Ik kan machten berekenen met de rekenmachine.
  •  Ik kan antwoorden correct afronden.
  • Ik kan een getal in de wetenschappelijke notatie schrijven.
  •  Ik kan de wetenschappelijke notatie schrijven in de gewone notatie.
  •  Ik kan het verband uitleggen tussen de hoeveelheid nullen en de machtsverheffing bij het grondtal 10.


Slide 29 - Tekstslide