Protestacties: wat mag er wel/niet
Lesdoel: Ze begrijpen waar de verwijswoorden in de tekst naar verwijzen (verbanden) en kunnen vragen over verwijswoorden beantwoorden.
Leesdoel: Na het lezen weten de leerlingen wat actievoerders hebben gedaan met beroemde schilderijen en waarom ze dat hebben gedaan. Ook weten ze wat er wel en niet mag rondom het voeren van acties.