HC Duitsland 4.2.2

   Welkom!
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

   Welkom!

Slide 1 - Tekstslide

Herhaling 4.2
Welk-woord-weg
  1. Heimatvertriebenen - Holocaust - industrie vernietigd - werkend politiek systeem
  2. bezettingszones -  oprichting VN - toegenomen spanningen - verlies grondgebied Dld
  3. Dld ontwapend - herstelbetalingen aan bezetter - massavernietigingswapens - nazificatie
  4. oostelijke bezettingszone - SED - sovjetisering - westelijke bezettingszones
  5. communisme - containmentpolitiek - Marshallhulp - Trumandoctrine

timer
2:00

Slide 2 - Tekstslide

Programma
  • Herhaling 4.2
  • Uitleg HC Duitsland 4.2 leerdoelen 6-8
  • Examenopdracht betrouwbaarheid 
  • Herhaling/ weektaak 
  • Afsluiting

Slide 3 - Tekstslide

4.2 Duitsland in de Koude Oorlog 
45. De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog.
47. De eenwording van Europa.
48. De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren zestig van de twintigste eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen.

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoelen 4.2
6. Ik kan uitleggen dat de BRD en de DDR in economisch en in politiek opzicht steeds meer van elkaar gingen verschillen. Ik kan hiervan ook oorzaken benoemen.
7. Ik kan aan de hand van voorbeelden uitleggen dat de DDR een totalitaire dictatuur was.
8. Ik kan uitleggen waarom in 1961 tot de bouw van de Berlijnse Muur werd besloten.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Examenopdracht
- Wat? Stappenplan
1) Lees bron.
2) Beantwoord vragen betrouwbaarheid (p376).
3) Maak examenopdracht.
- Hoe? In tweetallen.
- Hulp? Geen
- Klaar? Weektaak
- Duur? 8 minuten 
timer
10:00

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Aan de slag
- Wat? Keuzemenu
    I weektaak    
   II vragen stellen
- Hoe? Alleen en in stilte.
- Hulp? Docent of klasgenoot (fluisterend).
- Klaar? Werk leerdoelen uit.

Slide 12 - Tekstslide

Leerdoelen 4.2
6. Ik kan uitleggen dat de BRD en de DDR in economisch en in politiek opzicht steeds meer van elkaar gingen verschillen. Ik kan hiervan ook oorzaken benoemen.
7. Ik kan aan de hand van voorbeelden uitleggen dat de DDR een totalitaire dictatuur was.
8. Ik kan uitleggen waarom in 1961 tot de bouw van de Berlijnse Muur werd besloten.

Slide 13 - Tekstslide