WO 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Wat ik van jullie verwacht?

- Microfoon uit, tenzij ik een vraag stel aan één leerling.

- Heeft de leerling vragen stelt de leerling die via de chat.

- Camera altijd aan, anders sta je op afwezig.

- Voor de rest gelden de regels, zoals ze in de klas zouden gelden;

->geen telefoon

->Geen hoofddeksel.

leerdoel

Jullie kunnen na de les inzien dat niet alles zwart/wit is in de oorlog.

jullie kunnen aan het einde van de les het begrip collaboratie uitleggen.

jullie kunnen twee dingen opnoemen die het verzet deed.

vragenronde

Wat weet je nog van vorige week?

Waar begon de Tweede Wereldoorlog mee?

1. Duitsland verklaarde de oorlog aan Frankrijk
2. Moord op Frans Ferdinand
3. Duitsland valt Polen binnen
4. Duitsland wordt aangevallen

Op welke manier voerde Duitsland oorlog?

1. Gifgas aanvallen
2. Blitzkrieg
3. Guerrilla

Door welke gebeurtenis begon het einde van de oorlog?

1. De bombardement op Rotterdam
2. Slag bij Stalingrad
3. One bridge too far
4. D-Day

Verzet tijdens de Bezetting

- Verzet begon traag en voorzichtig

- Verzet door sabotage (bv. treinrails)

- Helpen van onderduikers

- Het maken van verzetskranten

verzet: het tegenwerken van de vijand

Accommodatie

• De situatie accepteren zoals hij is.

• Nederlanders die zich zoveel mogelijk aan de regels houden.
  

• Het grootste deel deel van de bevolking koos voor accommodatie: "Het is niet anders".

Collaboratie

Het verraden van onderduikers

Onderdak en eten geven aan de Duitsers

Collaboratie: Samenwerken met de vijand

Wat is collaboratie?

1. Het maken van coca cola.
2. Onderduikers helpen
3. Tegenwerken van de vijand
4. Samenwerken met de vijand.

individuele opdracht

1. Opening

2. Opdracht

3. Nabespreken

Wat heb je geleerd van deze les?