‹Terug naar zoeken

Week 28 P3 M2 SS book B hs5 A B C Reading P3 hlk

Week 28




1 / 49
volgende
Slide 1: Tekstslide
EnglishMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 49 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 140 min

Onderdelen in deze les

Week 28




Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar moet ik zitten?
Plattegrond
ZM2A            
Bord

Slide 2 - Tekstslide

5 min
Respecteer onze schoolregels

  • Als de docent aan het woord is, ben je stil.

  • Vinger opsteken als je wat wil vragen / zeggen.

  • Spullen niet in orde =  nablijven en strafwerk

  • Start klaar!!


Slide 3 - Tekstslide

1 min
                                  Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, JdW-map, etui 

Slide 4 - Tekstslide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
                                    Write Cornell Notes
Make notes in any language.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Homework for Tuesday

Who wants to read their work to the class?
S

Slide 6 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Homework for Thursday 
S

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Chapter 5    Book B  - The World Of Media

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herinnering - STARTKLAAR?

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik
Pronouns

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

59
3
Which ones should we use?

Slide 11 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Slide 12 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Herhaling


What is the Dutch word for these words?
58
2

Slide 13 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
           Leerdoelen
A I can understand a video in which someone interviews a journalist.

B  I can use words to describe (social) media.

C I can understand a text about a social media challenge.

Slide 14 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   
Leerdoel 1
I can understand a video in which someone interviews a journalist.

Slide 15 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Thinking Time: 1 minute!
What does a Journalist do?

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

       Theorie 

A journalist collects, edits, and presents news through the spoken or written word. 

Slide 17 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
www.bbc.co.uk

Slide 18 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Listening
 ACTIVITY

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

www.brainpop.com

Slide 20 - Link

Deze slide heeft geen instructies

       Verwerking 

Watching 
Watch Being a journalist part one (till 4:20). 
 ACTIVITY

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

apps.noordhoff.nl

Slide 22 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Agenda
  1. Terugblik PTO 2
  2. Profielboekjes (gestuurd via Magister)
  3. Profielkeuzeformulier invullen 
Exercise 6(b), page 60
  1. A
  2. C
  3. B
  4. A
  5. C

Slide 23 - Tekstslide

       Verwerking 

Watching 
Watch Being a journalist part two (from 4:20). 

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

apps.noordhoff.nl

Slide 25 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Profielkeuzeformulier
Exercise 6(c), page 61
  1. 4
  2. 1
  3. 2
  4. 5
  5. 3

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel 2
I can use words to describe (social) media.

Slide 27 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Exercise 10, page 62
news, background information, news event, updates, live report,producer, breaking news, headlines, scoop.
A

Slide 28 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Exercise 11, page 62

Theme words - Media
Who can spell...?

Slide 29 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Exercise 14, page 64

Theme words - Social Media
Who can spell...?

Slide 30 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel 3
I can understand a text about a social media challenge.

Slide 33 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
       Theorie 

Slide 34 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Slide 35 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Homework for Thursday 
S

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

What do some words mean, Miss?

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

68

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

EXAM TEXT READING FOCUS 

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

EXAM CONVERSATION FOCUS 

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

           Afsluiting
Can you understand a video in which someone interviews a journalist?

Can use words to describe (social) media?

Can you understand a text about a social media challenge?








Slide 44 - Tekstslide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

EXTENSTION AVTIVITIES 

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Homework 

Slim Stampen 
Grammar chapter 5 

Slide 46 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
 NUMO last day 13th June 

READING FOCUS 

3 = G

Slide 47 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

NUMO TIME 

Slide 48 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
 Regels
  • We doen ons werk wanneer we dat zouden moeten doen
  • We zijn stil tijdens uitleg
  • We steken onze hand op voor vragen
  • We respecteren elkaar
  • We (proberen) Engels te spreken
  • Onze telefoon zit in onze "zakkie" in onze tas
  • We eten, drinken of kauwen geen kauwgom in de klas

Slide 49 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

Week 28 P3 M2 SS book B hs5 A B C Reading P3 hlk

- Les met 49 slides
EnglishMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

MAVO 2, Chapter 5, 23/24

- Les met 34 slides
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

M2 SS7 chapter 5, GS, A & B

- Les met 33 slides
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

M2 SS7 chapter 5, GS, A & B

- Les met 33 slides
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

M2 SS7 chapter 5, GS, A & B

- Les met 41 slides
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Week 2: For online students

- Les met 32 slides
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

M2 SS7 chapter 5, GS, A & B

- Les met 25 slides
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

M2 SS7 chapter 5 GS, A, B, PTO2

- Les met 46 slides
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2