CH1 2M Herhaling ABCD Grammaire

• Frans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Bienvenue au cours de français

Le quatre octobre

Le planning cette semaine :

- Mon absence, pourquoi ?

- La Francophonie dans le monde                             Eerste 40 min

- Répéter A t/m D Grammaire

- Faire F Lire

- Leestoets om niveau te determineren                 Overige 80 min

Mon absence..

- Te veel, te druk, te weinig tijd

- Ik ga minder werken

- Meer tijd over voor voorbereiding

- Hoe verder? 

Waarom Frans ? Pourquoi le français ?

- Wereldtaal! Meer dan 400 miljoen sprekers

- Enige taal die op elk continent natives heeft

- Link naar andere Latijnse talen verbreden

Répéter A t/m D

Regarde: 

Page 22 t/m 29 & 32 t/m 35

Le passé composé, c'est quoi ?

Stap 1:

Ik heb                        J'ai

Jij hebt                     Tu as

Hij/ zij heeft            Il/ Elle a

Wij hebben             Nous avons

Jullie hebben        Vous avez

Zij hebben              Ils/ Elles ont

Stap 2:

Werkwoord (parler) - er + é

parlé

parlé

parlé

parlé

parlé

parlé

Exemple :

1. J'ai mangé une crêpe.

2. Nous avons parlé le français.

3. Tu as répété la grammaire ?

4. Vous avez cherché un nouveau portable. 

Check voor jezelf - Aan de slag

- Aan het eind van deze week moet A t/m D afgemaakt in je schrift staan. (Eerste SO )

- Page 22 t/m 29 & 32 t/m 35

- Is dit al het geval? 

Faire F Lire, huiswerk (voor volgende les)

- Exercice 24 & 25 au page 40 t/m 43

Le planning cette semaine :

- Mon absence, pourquoi ?

- La Francophonie dans le monde                             Eerste 40 min

- Répéter A t/m D Grammaire

- Faire F Lire

- Leestoets om niveau te determineren                 Overige 80 min

Leestoets; bepaalt het niveau

Leestoets N1M/H