3.2 + 3.3 Online

3.2 Leven in de savanne en de steppe

1 / 18

Slide 1: Tekstslide

AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Lesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

3.2 Leven in de savanne en de steppe

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag

Vorige les

Leerdoelen

Savanne en steppe

Zelf aan de slag

Volgende les

Slide 2 - Tekstslide

Het is warm rond de evenaar omdat:

Er veel warme lucht die kant op komt

De zonnestralen recht op de evenaar vallen

De zonnestralen schuin op de evenaar vallen

Zonnestralen daar een groot oppervlak verwarmen

Slide 3 - Quizvraag

Waarom regent het veel in het tropisch regenwoud?

Slide 4 - Open vraag

Leerdoelen

Aan het einde van de les weet je:

hoe een savannelandschap er uit ziet

hoe een steppelandschap er uit ziet

hoe de begroeiing door regenval verandert vanaf de evenaar naar het noorden en het zuiden

hoe nomaden leven in de steppe

wat het verschil is tussen noodhulp en structurele hulp zijn

Slide 5 - Tekstslide

Savanne

Slide 6 - Tekstslide

Savanne

Bomen

Grote dieren

Half jaar neerslag

Mix tussen groen en bruin

Slide 7 - Tekstslide

Steppe

Slide 8 - Tekstslide

Steppe

Geen bomen

Kleinere dieren

Drie maanden neerslag

Voornamelijk bruin met groen gras

Slide 9 - Tekstslide

Opdracht Savanne & steppe

Wat? Zoek in jouw kamer iets wat te maken heeft met de savanne of de steppe!

Hoe? Zoek iets wat bij een steppe of savanne past

Tip: Denk aan dieren.

Hulp? Gebruik google of steek je hand op

Tijd? 4 minuten

Klaar? Begin alvast met opdracht 3.2 in de google classroom

Slide 10 - Tekstslide

Wat heb je gepakt?

Slide 11 - Open vraag

Nomaden

Reizen constant

Leven niet op één locatie

Leven van dieren en waterbronnen onderweg

leven in gebieden met weinig levensmiddelen

Slide 12 - Tekstslide

Noodhulp of structurele hulp

Noodhulp: Tijdelijke oplossing.

bijvoorbeeld: sturen van voedsel

Structurele hulp: Lost het probleem op lange termijn op.

Bijvoorbeeld: Aanleggen van een waterput zodat boeren zelf voedsel kunnen verbouwen

Slide 13 - Tekstslide

Zelf aan de slag

Wat? Maak de opdracht: "Opdracht 3.2"

Hoe? Ga naar de google classroom

Hulp? Steek een hand op of vraag het direct

Tijd? 10 minuten

Opbrengst? Een deel van de leerdoelen zijn behaald

Klaar? Speel het begrippen oefenspel: https://learningapps.org/watch?v=pvg603gw220

Slide 14 - Tekstslide

Herhalen leerdoelen

Aan het einde van de les weet je:

hoe een savannelandschap eruitziet

hoe een steppelandschap eruitziet

hoe de begroeiing door regenval verandert vanaf de evenaar naar het noorden en het zuiden

hoe nomaden leven in de steppe

wat het verschil is tussen noodhulp en structurele hulp

Slide 15 - Tekstslide

Hulp die maar kort helpt heet

Structurele hulp

Noodhulp

Slide 16 - Quizvraag

Volgende les

Kijk: de lesvideo van 3.3 in de classroom

Maak: De opdrachten van 3.2 & 3.3 in de online methode

Vragen? Mail sgdcbel@sgdc.nl

Succes!

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide