BG3 - Les 8

welzijn
Begeleidingsmethoden
       Module 4 - Les 8

Beroepsgericht 3
1 / 38
volgende
Slide 1: Tekstslide
BeroepsgerichtMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

welzijn
Begeleidingsmethoden
       Module 4 - Les 8

Beroepsgericht 3

Slide 1 - Tekstslide

Thema's in module 4
Les 1 en 2 - Thema: Dagbesteding
Les 1: Wat is dagbesteding?
Les 2: Methodisch begeleiden

Les 3 t/m 5 - Thema: Ondersteuning en begeleiding
Les 3: Begeleiden
Les 4: Begeleidingsstijlen
Les 5: Begeleidingsmethodieken en interventietechnieken

Les 6 t/m 8 - Thema: Conflicthantering
Les 6: Conflicthantering 
Les 7: Omgaan met agressie
Les 8: Onvoorziene crisissituaties

Slide 2 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
Terug naar vorige week

Slide 3 - Tekstslide

Assertief
Sub-assertief
Agressief
Je bent dominant/sturend en bepaalt voor anderen hoe te gedragen.
Je laat je gedrag afhangen van anderen en laat anderen gaan over je grens.
Je komt voor jezelf op maar respecteert daarbij ook de grens van anderen.

Slide 4 - Sleepvraag

Welke soorten agressie kennen jullie nog?

Slide 5 - Woordweb

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Expressieve agressie 
  •  Frustratie agressie
  • Instrumentele agressie
  • Willekeurige agressie
Soorten agressie

Slide 6 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Expressieve agressie = luide vorm van agressie waarmee frustratie/teleurstelling kan worden geuit;
     
  •  Frustratie agressie = vanuit irritatie/ontevredenheid/onmacht;
     
  • Instrumentele agressie = agressie wordt ingezet als middel om een doel te bereiken;
     
  • Willekeurige agressie = onvoorspelbare agressie, wordt ook wel eens onbeheerste agressie genoemd.
Soorten agressie

Slide 7 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
We gaan aan de slag met twee belangrijke onderwerpen:
  1. Grensoverschrijdend gedrag
  2. Begeleiden van crisissituaties
Vandaag

Slide 8 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
Gedrag is een patroon van zinvolle, situatie gebonden 
actie en reactie.

Is gedrag een communicatiemiddel?
 




Gedrag

Slide 9 - Tekstslide

Wat is volgens jou 'normaal' gedrag?

Slide 10 - Woordweb

Slide 11 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
Alleen als gedrag een probleem vormt voor zowel de betrokkene zelf als voor anderen en als het gedrag vaker en in meerdere situaties voorkomt.

De ernst van probleemgedrag moet worden afgemeten naar:
  • Frequentie
  • Duur
  • Omvang
  • Gevolgen





Onbegrepen gedrag

Slide 12 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Agressie: gericht op anderen, omgeving spullen   
      - Destructief gedrag: vernietigen, kapotmaken  
     
  • Automutilatie: zelfverwonding en zelfbeschadiging   
      - Zelfbeschadiging; is vaak ook niet zichtbaar
     
  • Rumineren: omhoogwerken, herkauwen of uitspugen van voedsel
     
  • Stereotiep gedrag: herhalen van doelloze bewegingen






Onbegrepen gedrag

Slide 13 - Tekstslide

Welke risicofactoren kunnen invloed hebben op onbegrepen gedrag?

Slide 14 - Open vraag

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Onveilige hechting; 
  • Pijn; 
  • Koorts; 
  • Zich ziek voelen; 
  • Zich gefrustreerd voelen; 
  • Confrontatie met het eigen onvermogen.






Risicofactoren bij de cliënt

Slide 15 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  •  Overvraging of ondervraging; 
  •  Gebrek aan aandacht;
  •  Gebrek aan respect;
  •  Te veel of te weinig structuur;
  •  Te grote, te drukke of te onrustige groep.







Risicofactoren in de sociale omgeving

Slide 16 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  •  Gebrek aan privacy;
  •  Gebrek aan eigen leefruimte;
  •  Te prikkelvolle omgeving;
  •  Verveling: gebrek aan activiteiten en bezigheden;
  •  (verlate reactie op) overplaatsing of andere verliessituatie.








Risicofactoren in omstandigheden

Slide 17 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
Waar zit de blokkade? 
 
  • Welk gedrag wordt er precies vertoond?
  • Wanneer en waar?
  • Wie is er bij aanwezig?
  • Wat gaat eraan vooraf?
  • Wat zou er gebeurd zijn als het gedrag niet had plaatsgevonden?

Achterhalen van gedrag

Slide 18 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Gentle teaching: gaat uit van een intensieve vertrouwensrelatie tussen begeleider en cliënt
  • De methode Vlaskamp: ontwikkelen of vasthouden van vaardigheden door kleine doelen te stellen
  • De methode Heijkoop: gaat uit van oorzaak en betekenis bijv. angst. Video opnamen en analyseren daarvan
  • Triple C: cliënt, coach en competentie ; niet het gedrag staat centraal maar herstel van het gewone leven





Begeleidingsmethodieken

Slide 19 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Fase 1: voorstadium
  • Fase 2: overweging
  • Fase 3: beslissing
  • Fase 4: actie
  • Fase 5: volhouden



Fasen van gedragsverandering

Slide 20 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
Begeleiden van crisissituaties

Slide 21 - Tekstslide

Wat zijn crisissituaties?

Slide 22 - Woordweb

welzijn
Begeleidingsmethoden
Persoonlijke crisis: is een ernstige plotselinge verstoring van het dagelijks leven als gevolg van een emotioneel ingrijpende gebeurtenis

Organisatiecrisis: is een plotselinge en onverwachte noodsituatie die gevaar oplevert voor medewerkers, cliënten en/of de organisatie
 


Wat zijn crisissituaties?

Slide 23 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden

Slide 24 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Veelvuldige herbeleving
  • Vermijdingsreacties
  • Verhoogde waakzaamheid


Kenmerken van een trauma

Slide 25 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Het persoonlijke evenwicht tussen draagkracht en draaglast;
  • De eigen persoonlijkheid;
  • De mogelijkheden tot sociale steun;
  • Eventueel aanwezige ziekten en stoornissen;
  • Het gebruik van drugs, geneesmiddelen, alcohol;
  • De persoonlijke levensgeschiedenis/eerdere trauma’s.

Oorzaken van een trauma

Slide 26 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Kalm blijven; 
  • Voorbereiden op een eventuele verdere ontwikkeling crisis; 
  • Flexibel zijn; 
  • Gewone werkzaamheden laten doorgaan; 
  • Prioriteiten stellen; 
  • Aandacht voor emoties van cliënten; 
  • Aandacht voor familie. 
 

Een crisis doorstaan als beroepskracht

Slide 27 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Biedt structuur en wees duidelijk;
  • Stel cliënten gerust;
  • Treed handelend op en bescherm cliënten;
  • Stel duidelijke grenzen.

Cliënten opvangen tijdens een crisis

Slide 28 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Tijdens en direct na de crisissituatie;
  • Reacties op lange termijn;
  • Onverwerkte trauma’s;
  • Lichamelijke tekenen van spanning of stress.

Reacties van cliënten op een crisissituatie

Slide 29 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Ontkenning en verdringing; 
  • Vluchtgedrag, regressie en rationalisatie; 
  • Projectie; 
  • Reactievorming en compenseren.


Verdedigingsmechanismen

Slide 30 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Verdedigingsmechanismen niet versterken; 
  • Laat de cliënt het tempo bepalen; 
  • Rem emoties niet af; 
  • Inschakelen van deskundige psychische hulp. 

Omgaan met cliënten die gebruik maken van verdedigingsmechanismen

Slide 31 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Reële angst = direct in gevaar
  • Niet-reële angst = niet direct in gevaar
     
Omgaan met cliënten met heftige angstgevoelens:
  • Steun die cliënt in wie hij is en in wat hij doet; 
  • Schaad het vertrouwen van de cliënt niet; 
  • Praten over angst is lang niet altijd verstandig; 
  • Schakel deskundige hulp in. 

Heftige angstgevoelens bij (dreigende) crisis

Slide 32 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
Omgaan met verwarde cliënten
  • Wees alert of de zelfzorg nog voldoet en let erop dat er geen gevaarlijke situaties ontstaan; 
  • Zorg dat de cliënt zo min mogelijk prikkels krijgt; 
  • Blijf rustig en vriendelijk; 
  • Spreek in korte zinnen en stel eenvoudige vragen; 
  • Let op de veiligheid van de cliënt, hij/zij kan zelf geen goede inschatting maken; 
  • Zorg voor structuur in heet dag- en nachtritme; 
  • Heeft de cliënt waandenkbeelden? Ga er niet tegenin, dit vergroot de onrust. 

Plotselinge verwardheid bij (dreigende) crisis

Slide 33 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
Onredelijke boosheid bij (dreigende) crisis

Slide 34 - Tekstslide

Hoe kan jij cliënten ondersteunen bij het verwerken van een crisissituatie?

Slide 35 - Open vraag

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Durf na te denken over belangrijke thema’s in het leven; 
  • Bewaak je eigen grenzen;
  • Bespreek situaties met collega's;
  • Vraag om hulp/ondersteuning indien nodig! 

Omgaan met eigen emoties 

Slide 36 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Een afwachtende en luisterende houding; 
  • Er zijn voor de cliënt; 
  • Ruimte geven aan de cliënt om zijn emoties te uiten; 
  • Draag geen oplossingen aan; 
  • Af en toe blijven praten over het verdriet; 
  • Vraag de cliënt wat hij van jou wil over verlangt; 
  • Rituelen en symbolen.
Helpen bij het verwerken

Slide 37 - Tekstslide

welzijn
Begeleidingsmethoden
  • Overweldigende emoties; 
  • Staat van verdoving; 
  • Schuldgevoelens; 
  • Depressieve gevoelens; 
  • Acceptatie. 

Reacties op het verwerkingsproces

Slide 38 - Tekstslide