Gezondheid en voeding - les 9 Prisca

• Gezondheid en voeding
• MBO
• Studiejaar 1

Fase 2

Gezondheid en voeding Les 9

Aandachtspunten

• Niet eten en drinken (uitzondering flessen) in de klas
• Toilet? Eerst vragen
• Telefoon weg stoppen
• Leermiddelen in orde 
• Beroepshouding correct

--> Zonder waarschuwing wordt je eruit gestuurd! Geen gemaar, geen excuus en geen discussie...

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan.

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid.

Energizer

Het is alweer lesweek 18! Inmiddels ken je al een hoop woorden of zaken te te maken hebben met de Maatschappelijke Zorg.

Noem 1 woord die te maken heeft de Maatschappelijke zorg ( voor de toppers: woorden die met deze module gezondheid & voeding te maken). 

De spelleider(docent) checkt of het woord klopt dus probeer 1 persoon aan het woord te laten en wacht je beurt af.. LET OP er zit een geheim achter. Heb je het geheim door? Verklap het niet, maar benoem dat je het geheim hebt ontdekt je doet mee met de spelleider en helpt met controleren.

5 minuten

Programma

1. AWR
2. Energizer
3. Terugblik vorige lesweek en vooruitblik deze lesweek
4. Lesdoelen
5. Theorie: (Inter)culturele communicatie 
6. Aan de slag: Opdracht BOSPAD-methode
7.  Les evalueren

Hard gewerkt? korte pauze (5/10 minuten)

1. Hard
2.  Afsluiten

Terugblik vorige lesweek

-> Welke theorie is er besproken?

-> Wie is het gelukt om de poster af te maken?

5min

Huiswerk van vorige week:  

Lezen uit Communicatie en Gedrag:

Thema 6; (Inter) culturele communicatie.

Thema 8; Psycho-educatie, voorlichting en advies geven.

Vooruitblik deze lesweek

Les Prisca vandaag:

1. Les over Boek Communicatie en Gedrag  thema 6. (Inter)culturele communicatie.

2. Ruimte voor feedback en vragen over gehele eindopdracht

Les Büsra vrijdag:

1. Les over Boek Communicatie en Gedrag thema 8. Voorlichting en advies geven.

2. Ruimte om aan de slag te gaan met je leefstijlprogramma onderdeel voorlichting en adviesfilmpje

5min

Lesdoelen

Aan het eind van de les kun je benoemen wat interculturele communicatie betekent.

Aan het einde van de les kun je de volgorde van de 5 fasen van interculturele sensitiviteit herkennen.

Aan het eind van de les kun je benoemen wat BOSPAD-methode is.

Brainstorm

Wat komt er in je op als je denkt aan (inter)culturele communicatie?

Denk ook aan waarom het belangrijk is als (persoonlijk)begeleider maatschappelijke zorg.

Nut van de les

Interculturele communicatie is van belang in het werkveld om rekening te houden met de verschillende culturen waar je mee te maken krijgt.

Voor je eindopdracht " Leefstijlprogramma; onderdeel voorlichting en adviesfilmpje'' is het belangrijk om bewust te zijn hoe je (inter)cultureel communiceert. 

In dit geval met je eigen gekozen fictieve doelgroep, maar straks met je cliënten op stage.

Interculturele communicatie

Communicatie tussen mensen uit verschillende culturen noem je interculturele communicatie. Het woord ‘inter’ betekent tussen. Intercultureel is daarom ‘tussen culturen’. 

Denk aan taal, gewoontes, uitspraken, gebaren, omgangsvormen etc 

Kennis en begrip van elkaars cultuur zijn een voorwaarde om misverstanden te voorkomen.

Als professional houd je rekening met interculturele aspecten in je communicatie. Om de communicatie met cliënten en collega's van verschillende culturele achtergronden goed te laten verlopen, ben je je bewust van eventuele valkuilen en let je op de volgende aandachtspunten:

Aandachtspunten en valkuilen

vooroordelen: mening over iemand/groep mensen die vaak achteraf niet blijkt te kloppen

aannames: gedachte die je over iets of iemand, zonder dat je zeker weet of die gedachte klopt (voorbeeld uit het boek: knikje).

verschil in verbale communicatie: voorbeeld sarcasme

verschil in non-verbale communicatie: verschillen in betekenis van gebaren binnen culturen

non-verbale signalen

etnocentrisme: is het beoordelen van andere culturen op basis van de maatstaven van je eigen cultuur -> Cultuurrelativisme

Het cultuurrelativisme gaat ervan uit dat alle culturen gelijk zijn en dat je eigenlijk niet vanuit de ene cultuur over de andere cultuur kunt oordelen.

Interculturele sensitiviteit

Betekent dat je je kunt verplaatsen in iemand met een andere culturele achtergrond én dat je in staat bent je gedrag aan te passen om de ander meer op zijn gemak te stellen. Dit doe je natuurlijk met behoud van je eigen grenzen en zonder je eigen identiteit te verliezen. Om interculturele sensitiviteit te bereiken doorloop je vijf fasen.

Aan de slag: Opdracht 5 fasen van interculturele sensitiviteit

Tijd	10 minuten
Hoe	Groepjes
Hulp	Lees de fasen goed door en bespreek met elkaar wat de juiste en logische volgorde is.
Uitkomst	De fasen zijn op de juiste volgorde neergelegd.
Klaar?	Bespreek met elkaar wat de BOSPAD-methode is

BOSPAD- methode

• Basishouding 
• Overeenkomst  
• Signaleren 
• Persoonlijke waarden en normen 
• Andere waarden en normen 
• Doen 

Lesdoelen behaald?

• Aan het eind van de les kun je benoemen wat interculturele communicatie betekent.
• Aan het einde van de les kun je de volgorde van de 5 fasen van interculturele sensitiviteit herkennen.
• Aan het eind van de les kun je benoemen wat BOSPAD-methode is.

Huiswerk volgende les

Boek communicatie en gedrag FYSIEK meenemen!!!