Nederlands 3PW2 - 6 okt 2020

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Planning

• Terugkoppeling vorige week
  
•  Wat weet je nog van H1 Lezen?
•  Doelen van deze les
  
•  Herhalen tips lezen teksten
•  Leerdoelen opstellen lezen/ luisteren
  
•  Hoe werkt Facet?
  
•  Theorie Starttaal Studiereader 2F Deel A
  
•  Aan de slag met de opdrachten Starttaal Studiereader 2F Deel A
  
•  Advies: deze week een oefenexamen lezen/luisteren 2F maken op Facet.
  

Terugkoppeling vorige week

• Je weet wat er van je verwacht wordt bij intensief luisteren. Lukte het om   de opdrachten te maken?
  
• Bijna alle schrijfopdrachten zijn nagekeken. Feedback op de schrijfopdracht staat in CumLaude. Eventuele vragen via Teams of mail.
  
• Ik mis opdrachten van enkele studenten, denk aan de 

       lesbrief en de schrijfopdracht van vorige week.

Wat weet je nog?

Wat is de opbouw van een tekst?

1. inleiding - kern
2. inleiding - slot -samenvatting
3. inleiding - kern - slot
4. kern - slot - samenvatting

Hoe wordt de samenhang in de tekst duidelijk gemaakt?

1. Door gebruik van signaalzinnen en signaalwoorden.
2. Door gebruik van meningen.
3. Door gebruik van kernzinnen.
4. Door gebruik van een samenvatting.

Wat is globaal lezen?

1. Je leest de gehele tekst zorgvuldig door.
2. Je leest alleen de titel.
3. Je leest alleen het slot.
4. Je leest de inleiding en het slot en de kernzinnen van de alinea's.

Wat is de hoofdgedachte van een tekst?

1. De mening van de schrijver.
2. De conclusie van de tekst.
3. Het belangrijkste dat er over het onderwerp van de tekst wordt gezegd.
4. De samenvatting van de tekst.

Doelen van deze les:

Voorbereiding examen lezen/luisteren:

•  De student weet waar hij/zij belangrijke informatie in een tekst kan vinden.
  
•  De student weet hoe teksten in elkaar zitten.
•  De student heeft leerdoelen opgesteld voor lezen/ luisteren.
  
•  De student weet hoe hij/zij een oefenexamen kan maken op  Facet (MBO examens).
  

Oefenen in Studiereader Thema 2: H2 Luisteren:

•  De student leert hoe hij/zij het beste belangrijke informatie van een gesproken tekst kan       onthouden.
  
•  Elke periode laat de student zien hoe zijn ontwikkeling is geweest door een actieve     werkhouding en studiehouding te laten zien. Daarnaast zijn de opdrachten gemaakt.
  

Examen lezen/luisteren 2F:

Waar vind je belangrijke informatie in een tekst?

Leerdoelen formuleren

We hebben in Studiereader H1 Lezen afgerond en oefenen nu met H2 Luisteren. 

Waar ligt jouw uitdaging? 

Waar moet je aan werken ter voorbereiding van het examen lezen/luisteren?

Zie formulier CumLaude - Nederlands les 6.

Invullen en inleveren in CumLaude.

--> Wat zijn jouw leerdoelen als het gaat om lezen/luisteren?

--> Wat heb jij nodig om deze doelen te bereiken?

https:

Oefenexamen lezen/luisteren 2F

Advies: Maak deze week een oefenexamen op Facet.

Oefen en weet wat je kan verwachten.

Starttaal Studiereader 2F

Theorie Thema 2 (Geld): hfst 2 (luisteren) :  

--> 4. Belangrijke informatie onthouden

Lees zelf de theorie door in de online methode en maak de opdrachten.

Maak van Thema 2, H2 opdracht 7, 8a, 10 en 11.

Je mag samenwerken of alleen.

Aan de slag!

• Je maakt de opdrachten in Studiereader. Maak van Thema 2, H2 opdracht 7, 8a, 10 en 11.
• Je stelt leerdoelen voor jezelf op voor lezen/luisteren, formulier te vinden in CumLaude bij les 6 Nederlands (inleveren CumLaude).
• Advies: je maakt een oefenexamen op de site Facet.

Afsluiting

Feedback op de les:

https://www.exitticket.nl/ticket/11n9g