1.1 Brits kolonialisme in Amerika - Deel I

HC Britse Rijk
1.1 Brits kolonialisme in Amerika (1585-1833)
1 / 38
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

HC Britse Rijk
1.1 Brits kolonialisme in Amerika (1585-1833)

Slide 1 - Tekstslide

Stelling:
Tussen 1616 en 1619 stierf 90% van de inheemse kustbevolking van New England door een epidemie, die uitbrak na contacten met Europese handelaren.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 2 - Quizvraag

Leerdoelen 1.1
Aan het eind van deze les kun  je uitleggen:
  • welke Engelse koloniën in Amerika ontstonden
  • welke gevolgen de komst van Europeanen had voor de indianen
  • hoe de Engelsen meededen aan de trans-Atlantische driehoekshandel
  • hoe de Verenigde Staten van Amerika ontstonden
  • hoe de slavenhandel en slavernij werden afgeschaft





Slide 3 - Tekstslide

Waarom begint de historische context in 1585?
A
Toen ontdekte Columbus Amerika
B
Toen ontdekten de Vikingen Amerika
C
Toen begonnen de Spanjaarden met de kolonisatie van Amerika
D
Toen stichtten de Engelsen hun eerste kolonie

Slide 4 - Quizvraag

Slide 5 - Tekstslide

Wie waren de Pilgrim Fathers?

Slide 6 - Woordweb

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Pilgrim fathers:
- Strenge Engelse Calvinsten
- Basis gelegd voor de democratie in VS

Slide 9 - Tekstslide

Er waren plantage- en vestigingskolonies in Amerika. Welke kenmerken horen bij welke kolonie?
Vestigingskolonie
Plantagekolonie
Handel en nijverheid
Trans-Atlantische slavenhandel
Noordoostelijke staten
Zuidoostelijke staten
Tabak, rijst, katoen
Grotere bevolkingsgroei

Slide 10 - Sleepvraag

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Beantwoord de leerdoelen:

  • hoe de Engelsen meededen aan de trans-Atlantische driehoekshandel
  • hoe de Verenigde Staten van Amerika ontstonden





óf maak vragen:
  • 7,8
  • 15
  • 21 t/m 23

Slide 13 - Tekstslide

Hoe de Verenigde Staten van Amerika ontstonden

Slide 14 - Tekstslide

13 Britse koloniën
  • Eigen parlement met zelfgekozen bestuurders
  • Engelse gouverneur als toezicht
  • Eigen gewapende milities
  • Ook Brits beroepsleger op eigen grondgebied

Slide 15 - Tekstslide

Europese ideeën kwamen richting Amerika.

Slide 16 - Tekstslide

Tot welke stroming behoorden filosofen als Locke, Voltaire en Montesquieu?

Slide 17 - Open vraag

Amerikanen komen onder invloed van verlichte ideeën zoals :
  • Trias politica
  • Sociaal contract
  • Volkssoevereiniteit
  • Natuurlijke rechten van de mens

Slide 18 - Tekstslide

Trias Politica betekent ...
A
alleenheerschappij
B
scheiding der machten
C
vrijheid
D
Montesquieu

Slide 19 - Quizvraag

Verlichte denkers zagen volkssoevereiniteit als alternatief voor absolute vorsten.
Maar wat betekent volkssoevereiniteit?
A
Een kleine groep mensen heeft de macht namens het volk .
B
Het volk heeft alle macht.
C
Het volk heeft de hoogste macht en bepaalt wie de bestuurders zijn.
D
Het volk wijst één leider aan dat namens hen gaat besturen.

Slide 20 - Quizvraag

Wat was de strijdkreet van de kolonisten, bij de eerste voorzichtige opstand tegen de koning van Engeland?
A
No taxation
B
No taxation without representation
C
Gods own country
D
Thank God I'm free, free at last

Slide 21 - Quizvraag

no taxation without representation.




  1. Probleem : oorlog tegen Frankrijk kostte veel geld en nieuwe oorlogen met Indianen
  2. Oplossing : Britse regering ging importbelasting  heffen op thee, papier.
  3. Gevolg:  toegenomen onrust alleen belasting heffen door eigen parlementen- verzet in parlementen - Begin van verzet in 1765

Slide 22 - Tekstslide


1770: Boston massacre 
1773 Boston teaparty
4 juli 1776: onafhankelijk-heidsverklaring

Slide 23 - Tekstslide


1783
Engeland erkende de Amerikaanse onafhankelijkheid

Slide 24 - Tekstslide

Waar staan de gebeurtenissen op juiste volgorde van tijd?
A
Boston Tea Party - Boston Massacre - Eerste Continental Congress
B
Boston Massacre - Eerste Continental Congress - Boston Tea Party
C
Boston Massacre - Boston Tea Party - Eerste Continental Congress
D
Eerste Continental Congress - Boston Massacre - Boston Tea Party

Slide 25 - Quizvraag

Maak vragen: 24 en 30 (blz. 24 en 25)

Slide 26 - Tekstslide

Hoe de slavenhandel en slavernij werden afgeschaft

Slide 27 - Tekstslide

Deze afbeelding past
bij...
A
absolutisme
B
verlicht absolutisme
C
hofstelsel
D
abolitionisme

Slide 28 - Quizvraag

Afschaffing slavenhandel en slavernij
18e eeuw: Abolitonisme
gevolg: slavenopstanden op Caribische eilanden

Brits parlement besloot tot:
1. 1807: verbod op slavenhandel
2. 1833: verbod op slavernij in Britse Rijk


Slide 29 - Tekstslide

Waarom was de Verlichting van belang voor de afschaffing van de slavernij?
A
Omdat de koning alle macht had
B
Omdat alle mensen gelijk geboren zijn
C
Omdat ze slavernij goed vonden
D
Omdat de verlichting door veel slaven werd gebruikt.

Slide 30 - Quizvraag

Gevolg voor Britse plantages:
1. kostenstijging: lonen uitbetalen
2. Cubaanse en Braziliaanse suiker werden goedkoper
(daar was nog wel slavernij)

Slide 31 - Tekstslide

Slavernij in de VS
Volgens onafhankelijkheidsverklaring waren alle burgers gelijk

Maar slavernij bleef

1787: Noordelijke staten schaften slavernij af
1807: Slavenhandel verboden in gehele V.S.

Zuidelijke staten:
Slavernij blijft bestaan (kinderen van slaven)
Katoenplantages bloeiden (industrie GB)

Slide 32 - Tekstslide

Noordelijke staten waren tegen slavernij, omdat ....
A
bedreiging vrije arbeiders
B
teveel concurrentie van zuidelijke staten
C
overlast gevluchte slaven
D
ze waren niet tegen, maar voor slavernij

Slide 33 - Quizvraag

Amerikaanse burgeroorlog (1861-1865)
Abraham Lincoln werd president van de VS - Abolitionist (1860)

Zuidelijke staten wilden zich afscheiden

Gevolg: oorlog tussen noord en zuid
Noorden won (1865)
Slavernij ook in zuiden afgeschaft


Emancipatie van de tot slaaf gemaakten

Slide 34 - Tekstslide

In welk jaar was slavernij in de V.S. officieel beëindigd?
A
1807
B
1865
C
1833
D
1787

Slide 35 - Quizvraag

Bronnen gebruiken

Slide 36 - Tekstslide

Bron: Door de slavernij
'Door de slavernij gingen Europeanen hun ras beter vinden. Mede daardoor gingen ze over tot de verovering en kolonisatie van Afrika in de 19e eeuw. Dit gevoel van meerderwaardigheid woekert nog steeds in ons midden'.

Lees bovenstaande bron. Waarover gaat deze bron?
A
over een directe oorzaak van slavernij
B
over een gevolg op kort termijn van slavernij
C
over een indirecte oorzaak van slavernij
D
over gedrag en ideeën van mensen in het verleden.

Slide 37 - Quizvraag

Deze opdracht gaat over onderzoeksvragen die je over de slavernij kunt stellen.

Welke vraag is een voorbeeld van een VERKLARENDE onderzoeksvraag?
A
Welke argumenten voerden de abolitionisten aan voor de afschaffing van de slavernij?
B
Waarom werd de slavernij door Nederland dertig jaar later afgeschaft dan door Groot-Brittannië?
C
Welke economische gevolgen had de afschaffing van de slavernij voor het zuiden van de VS?
D
Zou het goed zijn als de Nederlandse regering de nakomelingen van de slaven excuses zou aanbieden?

Slide 38 - Quizvraag