Les 8: Expliquer (grammaire H)

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Bonjour

vwo-2!

- Prenez votre livre
(Pak jullie boek)

- Mettez vos sacs par terre
(Zet jullie tassen op de grond)

- Laptops dicht op tafel!

Planning du jour

- Overhoren: voca E & F, phrases clés G!

- Expliquer: grammaire H

- Travailler aux exercices

- Les devoirs

Leerdoelen

Aan het einde van de paragraaf:

• kan ik een vakantiepost op social media schrijven.
• kan ik het bezittelijk voornaamwoord gebruiken in het Frans.

Questions sur les devoirs?

Les devoirs étaient:

Faire
overschrijven phrases clés G

Apprendre
voca E & F
phrases clés G

Overhoren: voca E & F,

phrases clés G!

Op het bord loopt een timer voor 3 minuten, zolang kunnen jullie het nog overkijken.

Daarna kies ik willekeurig 2 leerlingen uit die overhoord worden.

Iedereen komt per hoofdstuk minstens 1x aan bod :)!

Expliquer:
grammaire H

In dit grammatica-onderdeel gaat het om het bezittelijk voornaamwoord.

Bijvoorbeeld:

- mijn mobiele telefoon

- jouw boek

- zijn tas.

In het Frans bestaat daarvoor het volgende schema, die je goed moet kennen!
Als het goed is, herkennen jullie dit schema van vorig jaar :).

Grammaire H:
het schema

Grammaire H:
de toepassing

Om te weten welke vorm van het bezittelijk voornaamwoord je in moet vullen: kijk je dus naar het zelfstandig naamwoord erachter.

1. Is deze mannelijk? Dan vul je de mannelijke vorm in.
Deze vind je in de eerste kolom van het schema.

2. Is deze vrouwelijk? Dan vul je de vrouwelijke vorm in.
Deze vind je in de tweede kolom van het schema.

3. Is deze meervoud? Dan vul de meervoudsvorm in.
Deze vind je in de derde kolom van het schema.

4. Begint deze met a/e/i/o/u/h en staat het in het enkelvoud?
Om klinkerbotsing te voorkomen, gebruiken we dan de mannelijke vorm.

Zijn er nog vragen?

Is het iedereen gelukt om de aantekening over te nemen?

Wie heeft er nog een vraag over het bezittelijk naamwoord?

Nu is het moment om de vragen te stellen, anders gaan we door met het huiswerk :).

Travailler aux exercices:
30 t/m 33

De regels

- Je werkt de eerste 10 minuten in stilte!
- Muziek luisteren mag met oordopjes!

- Vragen? Steek je hand op!

We ruimen onze spullen pas op, op het moment dat de docent dit zegt.

Niet maken: 
30c 

Les devoirs

La prochaine leçon:
- Werkles chapitre 1.

Faire:
- exercice 30 t/m 33

Apprendre:
- voca A, B, E & F (Frans-Nederlands & Nederlands-Frans)
- phrases clés C & G (Nederlands-Frans)
- grammaire D & H (de passé composé en het bezittelijk voornaamwoord)

Afsluiting

Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je hulp nodig hebt bij het behalen van de leerdoelen.

Pak je laptop en vul de code in (als je dat nog niet hebt gedaan), om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Leerdoel 1: ik kan een vakantiepost op social media
schrijven.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 2: ik kan het bezittelijk voornaamwoord gebruiken
in het Frans.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Tot de volgende les!