boek uitkiezen en nut lezen

van luisteren naar lezen

Welkom in deze les!

Pak je leesboek      Leg je                                                     spullen klaar

 telefoon in de tas      Laptop 

                                           dicht

t2

uitleg: over boek en opdracht

maken: leesgroep en boekkeuze

tijd over? 

Wat gaan we deze les doen?

boek lezen

Lesdoelen

• Je weet in welke 'leesgroep' je zit
• Je weet welk boek je gaat lezen
• Je weet het nut van lezen (doel van lezen)

Luisterdoelen

Wat waren ook alweer de luisterdoelen?

i...

a....

d....

waarom is lezen belangrijk?

Wat gaan we daarmee doen?

Boek lezen met een groepje van maximaal 4 leerlingen.

kies je voor een boek of voor een groep?

Je maakt samen een opdracht en presenteert dit.

Welke boeken?

De afgrond - Joost Heyink

Toegang geweigerd - Donny De Vos 

Flashback - Eva Burgers   

Borealis - Marloes Morshuis

Loverboy - Theo Hoogstraaten

Pokerface - Buddy Tegenbosch

Zes seconden - Danielle Bakhuis

Stiefkind - Selma Noort

Leesgroepen maken (via Magister)

Groep 1:	Groep 2:	Groep 3:
Groep 4:	Groep 5:	Groep 6:
Groep 7:	Groep 8:

Maak je keuze:

De afgrond - Joost Heyink

Toegang geweigerd - Danny de Vos 

Flashback - Eva Burgers   

Borealis - Marloes Morshuis

Loverboy - Theo Hoogstraaten

Pokerface - Buddy Tegenbosch

Zes seconden - Danielle Bakhuis

Stiefkind - Selma Noort

Maak als groep een keuze:

Boek halen

• Eerst akkoord vragen bij docent!
• Dan boek halen als groep in de mediatheek.
  
  
  
  
• Heb je je boek? -> Dan start je met lezen!
  

Zorg dat je je mediatheekpas 

  bij de hand hebt!

+ persoonsomschrijving

Werkblad 1

Hoe beleef jij een boek?

‘Waarom lees jij? Sommigen zullen zeggen: "omdat het moet". Oké, dat snap ik, maar daar gaat het bij deze opdracht nu even niet om. Schrijf dat gerust op als antwoord, maar ga nog even verder. Het gaat erom wat er met je gebeurt ALS je leest. Ben jij zo iemand die nauwelijks meer aanspreekbaar is omdat je helemaal opgaat in je boek? Een mooi boek heb je binnen een paar uur uit. Stiekem in bed doorlezen tot je vader of moeder zegt dat je nu toch echt moet gaan slapen. Kun je wel eens niet slapen van wat er in het boek gebeurt? En hoe komt dat dan? De vraag is eigenlijk: hoe beleef jij een boek?

Je mag hierbij kiezen uit een van deze drie dingen. Gebruik een boektitel om je keuze te illustreren. Geen van de drie zal precies bij je passen, kies de optie die je het meest aanspreekt.

HELD Ik hou van boeken waarin een "held" voorkomt. Ik stel mij voor dat ik die held dan ben en dat ik al die goede eigenschappen heb. Ik krijg daar positieve energie van. Zo'n held hoeft helemaal geen superman te zijn. Het kan ook gewoon iemand zijn die in een boek over het dagelijks leven de goede dingen doet. Een bewonderenswaardig iemand, een rolmodel. Ik leer er ook van. Ik leer hoe je situaties kunt aanpakken.

Emotie Ik hou van boeken waarin ik kan meeleven met mensen. Ik moet soms wel eens huilen van verdriet of van vreugde door wat er met de personages in het boek gebeurt. De belangrijkste personages in het boek zijn voor de tijd van het verhaal een soort van vrienden, bekenden van mij geworden. Ik leer er ook van. ik leer hoe andere mensen kunnen denken.

Spiegel Soms lees ik een boek en dan is het alsof ik in een spiegel kijk. Ik zie mijzelf staan met mijn probleem en ik voel helemaal vanuit mijzelf mee met de hoofdpersoon. Ik leer er eigenlijk ook van hoe je problemen kunt oplossen.

Vragen

Ik heb gekozen voor:

Dit boek past hier precies bij:

Deze onderdelen (uit keuze held, emotie of spiegel) herken ik in mijn leesboek: