Les 3: Schuldvraag

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Les 3: Schuldvraag

Tekst

Canon van Nederland

• Overzicht van belangrijke gebeurtenissen uit de geschiedenis van Nederland. 
• Srebrenica is hier één van.
• Probeer de volgende vraag te beantwoorden. Schrijf op:
• Waarom staat Srebrenica op de lijst? Wat heeft Nederland hier nu mee te maken?

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je...

• Uitleggen waarom het lastig te bepalen is wie de schuldigen zijn van de genocide.
  
• Een eigen kritische mening vormen over de schuldvraag van de genocide.
  
• Inleven in de verschillende perspectieven van de Bosnische Burgeroorlog.
  

Het Bosnisch-Servische leger

• De schuld is duidelijk.
• De genocide is door het leger uitgevoerd onder leiding van generaal Ratko Mladić. 
• Verschillende leiders en soldaten zijn voor oorlogsmisdaden berecht.
• Maar zijn er nog meer schuldigen?

De man in het midden op de foto is generaal Ratko Mladić. Hij kreeg levenslang voor zijn oorlogsmisdaden.

De Internationale gemeenschap

• De VN heeft Srebrenica uitgeroepen tot een 'veilige zone', maar Dutchbat kon de bevolking niet beschermen,
• Dit zorgde voor veel kritiek.
• Ze waren bang dat de situatie in de Balkan nog erger zou worden.
• Daarom werd er pas later ingegrepen.
• De schuld bij het Nederlandse kabinet was in ieder geval groot genoeg voor Wim Kok om af te treden in 2002.

Wim Kok was de minister-president van Nederland tijdens de gebeurtenissen in Srebrenica.

Dutchbat III

• De VN-militairen hadden niet genoeg wapens. Het was namelijk een vredesmissie. 
• Ze konden dus niet echt terugvechten.
• Ook waren er geen duidelijke regels vanuit de overheid en VN wanneer zij geweld mochten gebruiken. Ze konden niets doen.

De man met de grote snor is Thom Karremans. Hij was de commandant van Dutchbat. De andere mensen op de foto zijn Dutchbat soldaten.

Conclusie

• Eén duidelijke schuldige partij: het Servische legers (met name de leiders).
• Voor de rest is het dus super lastig. Iedereen heeft een beetje schuld, maar er was ook niet voldoende steun.
• Niemand had echt verwacht dat dit zou gaan gebeuren. 

nos.nl

Inlevingsopdracht

• De rest van de les krijgen jullie tijd voor de opdracht!
• We stoppen +/- 10 minuten voor het einde van de les voor een gezamenlijke afsluiting.
• Ik loop rond voor vragen en ondersteuning.
• Lees de opdracht goed door! Hier staan verschillende hulpmiddelen en bronnen in vermeld.

Het gaat al goed met de inlevingsopdracht.

😒🙁😐🙂😃

Wie is volgens jou, naast het leger, het meest schuldig aan de genocide?

Dutchbat III

De internationale gemeenschap

De bevolking

De moslimstrijders