Level 4 Nieuwe prijs + aantal

1 / 49
volgende
Slide 1: Link
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

In deze les zitten 49 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Link

Wat is de beste plek voor jou/jullie om goed te kunnen werken en op te letten? 
Let op! Alleen twee leerlingen (dus niet meer en niet minder) aan de hoge tafels. 
Mevr. Thijs kijkt zelf ook nog naar de plattegrond. 

Slide 2 - Tekstslide

Level 4
  • Welkom
  • Investeer-in-jezelf-werk
  • Wat heb je geleerd? 
  • Wat ga je leren?
  • Wat weet je al?
  • (Verlengde) instructie + inoefenen
  • Zelfstandig aan de slag
  • Reflectie + Vooruitblik 

Slide 3 - Tekstslide

dinsdags het 8e uur
afmaken thema 6 

toets inhalen/herkansen

extra instructie

Laat het me weten!

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Kunnen jullie zelfstandig starten?

timer
10:00

Slide 6 - Tekstslide

INVESTEER-IN-JEZELF-WERK
- Level 1 t/m 3 blijven 3x per week blijven oefenen.

Slide 7 - Tekstslide

INVESTEER-IN-JEZELF-WERK
- Afmaken level 4
- lesstof die je hebt geleerd        3x per week blijven oefenen.

Slide 8 - Tekstslide

THEMA 6
REKENEN en PROCENTEN

Slide 9 - Tekstslide

Terugblik
  • Eerste wiskundeles

  • Kennismaking wiskundeboek

  • Startgevoel bij wiskunde

  • In 6 stappen naar een voldoende voor wiskunde

Slide 10 - Tekstslide

INSTRUCTIE LEVEL 1
VERHOUDING en VERHOUDINGSTABEL
Ranja maak je met 
water en siroop met 
de verhouding 1 : 7.
Samen oefenen

Slide 11 - Tekstslide

Wat betekent procent?
INSTRUCTIE LEVEL 2

Slide 12 - Tekstslide

INSTRUCTIE LEVEL 2
Dit rijtje wordt het meest gebruikt.
Leer het uit je hoofd. 

Slide 13 - Tekstslide

INSTRUCTIE LEVEL 2

Slide 14 - Tekstslide

INSTRUCTIE LEVEL 2

Slide 15 - Tekstslide

Met een verhoudingstabel prijzen berekenen. 

40 Komkommers kosten €3,60.
Hoeveel kosten 60 komkommers?

INSTRUCTIE LEVEL 3

Slide 16 - Tekstslide

Prijs vergelijken



INSTRUCTIE LEVEL 3

Slide 17 - Tekstslide

WAT HEB JE GELEERD?
En wat heb je onthouden?

Slide 18 - Tekstslide

"Soep proeven"
Je hebt de lesstof nu geoefend.

Hoe proeft jouw soep?
Hoe ontwikkel jij je?

Hoe kun jij jouw soep nog lekkerder maken?

 

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

LEVEL 4
LEERDOELEN

  • Ik kan rekenen met procenten en aantallen in een verhoudingstabel.
  • Ik kan de vermenigvuldigingsfactor van een percentage en breuk berekenen.
  • Ik kan met procenten en de vermenigvuldigingsfactor rekenen.
  • Ik kan (met de vermenigvuldigingsfactor) de nieuwe prijs uitrekenen als er een percentage korting wordt gegeven.
  • Ik kan (met de vermenigvuldigingsfactor) de nieuwe prijs uitrekenen als de prijs met een percentage wordt verhoogd.

Slide 23 - Tekstslide

Vermenigvuldigingsfactor

83 % betekent 83 van de 100.

Hierbij hoort de breuk             . 


Dat is 83 : 100 = 0,83

INSTRUCTIE LEVEL 4
64 % = 


12,4 % = 

Slide 24 - Tekstslide

Korting berekenen met de vermenigvuldigingsfactor

Andrea krijgt 17,5 % korting op een ketting van € 24,95.
Hoeveel euro korting krijgt ze? 
INSTRUCTIE LEVEL 4

Slide 25 - Tekstslide

Aantal berekenen
procenten en aantal
Met de vermenigvuldigingsfactor.

Slide 26 - Tekstslide



Korting en nieuwe prijs berekenen
prijsverlaging
Met vermenigvuldigingsfactor:
INSTRUCTIE LEVEL 4

Slide 27 - Tekstslide



Nieuwe prijs berekenen
prijsverhoging
Met vermenigvuldigingsfactor:
INSTRUCTIE LEVEL 4

Slide 28 - Tekstslide

Percentage berekenen
procenten en aantal

Slide 29 - Tekstslide

Met procenten rekenen

Slide 30 - Tekstslide

Percentage berekenen
procenten en aantal
Met procenten (in een breuk).

Slide 31 - Tekstslide

Percentage berekenen
procenten en euro's
Antwoord
Marijn krijgt 2,9% rente

Slide 32 - Tekstslide

AFSPRAKEN
  1. Je werkt alleen. Alleen voor hulp een klasgenoot spreken of bij mevr. Thijs langskomen in haar "kantoortje". 
  2. Schrijf de berekening + het antwoord op.
  3. Per opdracht bij mevr. Thijs laten stempelen. 
  4. Niet meer dan 3 leerlingen tegelijkertijd.
  5. Bij drukte door naar de volgende opdracht. 
  6. Fast line: vastlopen of alles af en verbeterd. 
  6. Alles afgetekend door mevr. Thijs + leerdoelen begrepen 
     (aankruisen) ? Door naar het volgende level. 



Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

SUCCES! (of doe nog even met mij mee.)

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

REFLECTIE

Slide 44 - Tekstslide

Hoe was je inzet?
😒🙁😐🙂😃

Slide 45 - Poll

LEVEL 3
LEERDOELEN BEREIKT?

  • Ik kan rekenen met procenten en aantallen in een verhoudingstabel.
  • Ik kan de vermenigvuldigingsfactor van een percentage en breuk berekenen.
  • Ik kan met procenten en de vermenigvuldigingsfactor rekenen.
  • Ik kan (met de vermenigvuldigingsfactor) de nieuwe prijs uitrekenen als er een percentage korting wordt gegeven.
  • Ik kan (met de vermenigvuldigingsfactor) de nieuwe prijs uitrekenen als de prijs met een percentage wordt verhoogd.

Slide 46 - Tekstslide

Leerdoelen bereikt?
😒🙁😐🙂😃

Slide 47 - Poll

INVESTEER-IN-JEZELF-WERK
- Level 1 t/m 3 blijven 3x per week blijven oefenen.

Slide 48 - Tekstslide

Vooruitblik
volgende les

Slide 49 - Tekstslide