5.2 Gevolgen voor de herkomstgebieden

               



5.2 Wereld: Gevolgen voor de herkomstgebieden
Vandaag:
1) Lezing 5.2 met deelname vragen
2) Workshoptijd
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

               



5.2 Wereld: Gevolgen voor de herkomstgebieden
Vandaag:
1) Lezing 5.2 met deelname vragen
2) Workshoptijd

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen 5.2
- Je kunt de uitwerking van migratie op herkomstlanden uitleggen
- je kunt van verschillende dimensies positieve en negatieve effecten benoemen
- Je kunt een aspiratie en mogelijkheden model aflezen en uitleggen met een voorbeeld
- Je snapt wanneer retourmigratie (remigratie) op gang komt

Slide 2 - Tekstslide

Klaar om aantekeningen te maken?

Slide 3 - Tekstslide

Wat waren ook alweer aspiraties en mogelijkheden als we het hebben over migratie?

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Demografische gevolgen van migratie
Door arbeidsmigratie verandert de omvang en samenstelling van de bevolking in het herkomstgebied:
  • Het gebied waar de migranten vandaan komen.
Demografie - de samenstelling van de bevolking (jong, oud, groot, klein, vrouw, man etc.)

Slide 6 - Tekstslide

Syrië

Slide 7 - Tekstslide

2010
2015

Slide 8 - Tekstslide

2010
2015

Slide 9 - Tekstslide

2020

Slide 10 - Tekstslide

Bekijk de kaart. In welk land of welke stad verwacht je de meeste Syrische vluchtelingen als je uit gaat van de regel: ‘vluchtelingen verblijven meestal op de veilige plek die het dichtst bij hun herkomstgebied ligt’.
A
Beirut (Jordanië)
B
Istanbul (Turkije)
C
Amsterdam (Nederland)
D
Londen (Verenigd Koninkrijk)

Slide 11 - Quizvraag

Beschrijf hoe arbeidsmigratie tot een onevenwichtige bevolkingsopbouw in het herkomstgebied leidt

Slide 12 - Open vraag

Economische gevolgen van migratie
Arbeidsmigratie zorgt voor geldzendingen: geld dat arbeidsmigranten naar het herkomstgebied sturen

Slide 13 - Tekstslide

Geldzendingen(remittances)
Waar komen geldzendingen terecht?
Thuisblijvers investeren dit vaak in bedrijfjes, landbouw, scholen, gezondheidszorg en nieuwe huizen. 

Voordelen
  • Zo leiden deze zendingen tot een enorme verbetering van de families in herkomstgebieden.
  • Werkeloosheid neemt af.

Nadelen van arbeidsmigratie voor het herkomstland?
  • Meest ondernemende mensen gaan weg
  • Landbouwgrond wordt minder intensief gebruikt

Slide 14 - Tekstslide

Wat zijn nog meer nadelen van geldzendingen voor herkomstgebieden
A
Er wordt weinig geproduceerd in eigen land
B
Geld wordt niet goed besteed
C
Afhankelijkheid van geldzendingen
D
Inkomensverschillen kunnen toenemen

Slide 15 - Quizvraag

Verschillen tussen groepen in de samenleving worden versterkt door remittances.
Leg aan de hand van "mogelijkheden" uit dat bestaande verschillen versterkt worden.

Slide 16 - Open vraag

Lesdoelen 5.2
Je kunt de uitwerking van migratie op herkomstlanden uitleggen
Je kunt van verschillende dimensies positieve en 
negatieve effecten benoemen
Deze les extra: Je kunt een aspiratie en mogelijkheden model aflezen en uitleggen met een voorbeeld
+ Je snapt wanneer retourmigratie (remigratie) op gang komt
Welke 2 dimensies waren dat?
Demografisch en economisch
Vandaag komt er sociaal-cultureel bij

Slide 17 - Tekstslide

Sociaal-culturele gevolgen
Welke sociale en culturele gevolgen kan arbeidsmigratie hebben voor het herkomstland?
  • Thuisblijvers krijgen goede berichten en hierdoor meer aspiraties
  • Mensen met migranten in de familie krijgen een hogere status (verandering sociale stratificatie)
  • Mensen krijgen nieuwe ideeën, versnelling moderniseringsproces
  • Braindrain (hoger opgeleiden verlaten het land) / Braingain

Slide 18 - Tekstslide


Slide 19 - Open vraag

Sociaal-culturele gevolgen
Welke sociale en culturele gevolgen kan arbeidsmigratie hebben voor het herkomstland?
  • Thuisblijvers krijgen goede berichten en hierdoor meer aspiraties
  • Mensen met migranten in de familie krijgen een hogere status (verandering sociale stratificatie)
  • Mensen krijgen nieuwe ideeën, versnelling moderniseringsproces
  • Braindrain (hoger opgeleiden verlaten het land) / Braingain

Slide 20 - Tekstslide

Arbeidsmigratie kan leiden tot een braindrain. Hoe dan?
A
Goed opgeleide mensen gaan werken in het buitenland
B
Goed opgeleide mensen komen naar jouw land
C
Mensen die ergens anders hebben gestudeerd keren terug.
D
Goed geschoold personeel gaat dáár werken waar het werk is.

Slide 21 - Quizvraag

Slide 22 - Video

Geef 1 voorbeeld hoe een land braindrain (deels) kan omzetten in braingain?

Slide 23 - Open vraag

Migratie, ontwikkeling en retourmigratie

Met de termen ‘aspiraties’ en ‘mogelijkheden’ kun je voor mensen en gebieden voorspellen of er migratie zal plaatsvinden, of niet.

Slide 24 - Tekstslide

Wel of niet 
In een gebied met armoede:
  • Niet veel scholing
  • Niet bewust van betere mogelijkheden

Slide 25 - Tekstslide

Wel of niet 
Stijgt het welvaarts- en opleidingsniveau, dan worden de aspiraties in de regel ook groter. 

Men droomt van een beter bestaan, maar er zijn nog niet genoeg mogelijkheden.

Slide 26 - Tekstslide

Wel en niet
Als het nog beter gaat met de economie, nemen de aspiraties weer af. 

Men wil niet meer zo graag migreren en blijft liever in het welvarende gebied. 

Slide 27 - Tekstslide

Wel en niet
Steeds vaker komen de mensen terug naar het gebied, en ontstaat er retourmigratie

Mensen verhuizen dan terug naar het land waar ze vroeger uit vertrokken zijn. 

Slide 28 - Tekstslide

Leg in je eigen woorden uit waarom welvaartsgroei in herkomstgebieden eerste leidt tot meer migratie, daarna tot minder migratie en uiteindelijk soms tot retourmigratie / immigratie

Slide 29 - Open vraag

Wat gebeurt er met de sociale status van een familie waarvan de migrant onvrijwillig terug keert?

Slide 30 - Tekstslide

Paragraaf 5.2
Opdrachten bij 5.2: 1 t/m 6
Verbeter je antwoorden indien nodig!
Leer de begrippen van 5.2 

Slide 31 - Tekstslide

Zelfstandig aan de slag
Maakwerk 
  • 5.1 afronden als je nog niet klaar was!
  •  5.2 opdracht 1 t/m 6

  • Ben je klaar dan begin je met de landenvergelijking Duitsland en Turkije

Slide 32 - Tekstslide

Na deze les heb ik de volgende vraag:

Slide 33 - Open vraag