jeudi, le quatorze décembre

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Qu’est-ce qu’on va faire?

• Parler
• Lire en couples
• werkwoorden op -er
  
• devoirs     : so A B E / zinnen D / kloktijden

Donderdag 11 januari:  leren grammatica C

                                                maken opdr 30 + 13/14/15

Vrijdag 26 januari :   repetitie Hoofdstuk 2

objectifs

• Ik kan vertellen hoe laat het is.
• Ik kan vertellen wat ik van mijn leraren / vakken vind.
• Ik begrijp korte teksten die met school te maken hebben.
• Ik kan regelmatige werkwoorden op -er vervoegen.

           

               

Parler

Réponds aux questions en phrases complètes.

Lire en couples

• Kies in tweetallen een foto (of moeilijkheidsgraad) die je het meest aanspreekt
• Beantwoord de vragen
• Haal de bijbehorende tekst
• Maak de opdrachten
• Zoek een tweetal met dezelfde tekst en bespreek de antwoorden. Pas eventueel je antwoord aan.

werkwoorden op -er

parler                              acheter

donner                           chercher

écouter                           regarder

aimer                               jouer

détester                          manger

werkwoorden op -er

                        parler (praten)

je                    parle                       -                 ik praat

tu                   parles                     -                 jij praat

il/elle/on     parle                       -                 hij/zij/men praat

nous             parlons                  -                 wij praten

vous             parlez                      -                 jullie praten / u praat

ils/elles       parlent                    -                 zij praten

au travail

-leren voor so: woordjes A B E / kloktijden / zinnen D

-maken opdracht 30

  klaar? -> opdracht 13 / 14 / 15

                 -> Extra luister- of leesopdrachten maken (zie Level 2)

                 -> Onder blauwe blokje Écouter -> uitleg kloktijden

                 -> Verder werken met de opdrachten onder Écrire

objectifs

• Ik kan vertellen hoe laat het is.
  
• Ik kan vertellen wat ik van mijn leraren / vakken vind.
  
• Ik begrijp korte teksten die met school te maken hebben.
  
• Ik kan regelmatige werkwoorden op -er vervoegen.

           

               

jouer (spelen)

ik speel

1. je joue
2. je joues
3. tu joue
4. tu joues

parler (praten)

jij praat

1. tu parle
2. tu parles
3. il parle
4. elle parles

manger (eten)

jullie eten

1. nous mangeons
2. on mange
3. vous mangez
4. vous mangent

écouter (luisteren)

zij luisteren

1. il écoute
2. elle écoute
3. ils écoutent
4. vous écoutez