Theorieles blok 2.5 - les 4

Theorieles Specifiek
Blok 2.5 - Les 4
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
tandartsassistentMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 20 min

Onderdelen in deze les

Theorieles Specifiek
Blok 2.5 - Les 4

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
  • Welkom
  • Leerdoelen
  • Voorkennis
  • Theorie
  • Vragen
  • Zelfstandig werken

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen les 4
Aan het eind van deze les kun je:
  • Beschrijven wat uitwendig bleken is, wat redenen zijn om wittere tanden te krijgen, welke methodes er zijn, hoe dit in zijn werk gaat en wat de voordelen en nadelen zijn
  • Beschrijven hoe je voorlichting en advies geeft over het uitwendig bleken
  • De verschillende pijnklachten van patiënten op juiste "waarde" inschatten

Slide 3 - Tekstslide

Voorkennis testen

Slide 4 - Tekstslide

Wat is een contra indicatie voor het uitwendig bleken
A
Composiet vullingen in de tanden
B
Roken
C
Bestaande kronen
D
Alle antwoorden zijn juist

Slide 5 - Quizvraag

Met welk middel wordt er uitwendig gebleekt?
A
natriumperboraat
B
waterstofperoxide
C
natriumhypochloriet
D
chloroform

Slide 6 - Quizvraag

Welke voorlichting geef je vooraf aan het bleken van de tanden?

Slide 7 - Open vraag

Welke adviezen geef je na het bleken?

Slide 8 - Open vraag

Esthetiek: niet iets van de laatste tijd…
Vikingen, Mexicaanse Mayacultuur, hiphop-cultuur, monniken…

Slide 9 - Tekstslide

  • Niet de kleur van de tanden bepaalt iemands attractiviteit, maar cariës
  • Bij een lach hebben tandkleur en tandvorm wel een rol

Slide 10 - Tekstslide

Bleken
Het witter maken van gebitselementen (inwendig of uitwendig)


Onzekerheid
Drang naar perfectie
Commercie/idolen

Bij tandarts of in bleekklinieken
Of zelf via niet-gecertificeerde middelen


Slide 11 - Tekstslide

Ethische kwestie
Gezondheidsethiek: ‘weldoen’ gaat voor het ‘geen schade aanrichten’
Dit betrekken bij vraag van patiënt om te bleken

Bespreek het waarom van patiënt
Mooier maken = niet altijd de oplossing!
Evt. psychisch probleem eerst oplossen

Bleken is tijdelijk!



Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Slide 14 - Tekstslide

Pijnklachten
Wat vraag je?
  1. Waar hebt u last, links, rechts, boven of onder?
  2. Wanneer hebt u last?
  3. Wat voor soort pijn hebt u?
  4. Gebruikt u pijnstilling?
  5. Sinds wanneer hebt u last?




Slide 15 - Tekstslide

Waar hebt u last?
Lokalisatie
Wat is er pas gebeurd

Bijv. vulling: 
  • Te hoog
  • Gevoeligheid
  • Diep, tot in pulpa
  • Zenuw is afgestorven 





Slide 16 - Tekstslide

Wanneer hebt u last?
  • Kauwen: te hoge vulling > inslijpen
  • Bij warm/koud: geirriteerde zenuw > hogere prioriteit
  • Kloppende pijn ('s nachts verandert bloedsomloop door liggen: kloppende sensatie): afsterven van pulpa > prioriteit

Tijdstip van bellen kan ook veel informatie geven





Slide 17 - Tekstslide

Wat voor soort pijn hebt u?
  • Zeurend: speelt al langer, geen spoed
  • Kloppend: door zenuw, redelijke spoed
  • Stekend, uitstralend: doorbrekend element

Slide 18 - Tekstslide

Gebruikt u pijnstilling?
  • Pijn maar geen pijnstilling; dan valt het vaak wel mee
  • Pijn en pijnstilling: meer spoed

Slide 19 - Tekstslide

Sinds wanneer hebt u last?
Belangrijk in het bepalen van de mate van spoed
  • Na vulling: na paar dagen mogelijk pijnklachten
  • Na extractie: na ca. drie dagen wondpijnklachten 
  • Al weken last? Dagje extra wachten kan best

Slide 20 - Tekstslide

Wat is spoed en wat niet?
Spoed: 
  • Nabloeding
  • Getraumatiseerd element na val of klap
  • Acute ontsteking

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Evaluatie leerdoelen
Je kunt nu
  • Beschrijven wat uitwendig bleken is, wat redenen zijn om wittere tanden te krijgen, welke methodes er zijn, hoe dit in zijn werk gaat en wat de voordelen en nadelen zijn
  • Beschrijven hoe je voorlichting en advies geeft over het uitwendig bleken
  • De verschillende pijnklachten van patiënten op juiste "waarde" inschatten

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slot
Maak de volgende opdracht:
Opdrachtenkaart 2.5, theorieles 4

Slide 25 - Tekstslide