5.1 - Je omgeving waarnemen

Thema 5: Waarneming, gedrag en regeling
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Thema 5: Waarneming, gedrag en regeling

Slide 1 - Tekstslide

Planning les
  • Introductie van het hoofdstuk
  • Uitleg basisstof 1: Reageren op je omgeving
    zintuigen, ontstaan van impulsen, zenuwstelsel
  • LessonUp opdracht
  • Aan de slag!

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Slide 4 - Video

Reageren op je omgeving

Doelstellingen:
  • Je kan de werking van zintuigen beschrijven
  • Je kan de zintuigen noemen met hun ligging en hun adequate prikkel

Slide 5 - Tekstslide

Een prikkel
Een prikkel is een invloed vanuit de omgeving. Een prikkel geeft vaak informatie over de omgeving. 

Slide 6 - Tekstslide

Reageren op je omgeving
  • Een zintuig is een orgaan dat reageert op bepaalde invloeden (ook wel een prikkel) uit de omgeving
  • De prikkel kan worden waargenomen door speciale cellen die zintuigen hiervoor hebben. Deze celen heten zintuigcellen 

Slide 7 - Tekstslide

Prikkels bij voetbal

Slide 8 - Woordweb

Adequate prikkels

Slide 9 - Tekstslide

Reageren op je omgeving

Slide 10 - Tekstslide

BS1 Reageren op je omgeving

Slide 11 - Tekstslide

komt binnen bij je zintuigcellen
Elektrische signaaltje via een zenuw
Reactie
Respons
Prikkel
Impuls

Slide 12 - Sleepvraag

Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5
Stap 6
Stap 7
Stap 8
Er gaat een telefoon af
Het geluid bereikt de zintuigcellen
De zintuigcellen maken een impuls
De impuls gaat via de zenuwen naar de hersenen
De hersenen verwerken de impuls en je neemt het geluid waar
Je besluit de telefoon op te pakken
De hersenen sturen een impuls via de zenuwen naar de spieren
Je neemt de telefoon op

Slide 13 - Sleepvraag

Slide 14 - Video

BS1 Reageren op je omgeving
Besproken:
  • Je kan de werking van zintuigen beschrijven
  • Je kan de zintuigen noemen met hun ligging en hun adequate prikkel

Maak opdracht 1, 2 en 3 van 5.1.
Klaar? Maak opdracht 4, 5 en 6.

5 minuten stilte, 5 minuten fluisterend overleg

Slide 15 - Tekstslide