4H leefomgeving 4.2

• Aardrijkskunde
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1
• Leerroute 2
• Leerroute 3
• Leerroute 4
• Leerroute 5
• Leerroute 6

4H leefomgeving 4.2

Leefomgeving 4.2

                           

 LessonUp: 

1) laptop op tafel!

2) Ga naar www.lessonup.app

3) Voer studentpin in (zie linksonder) 

Vandaag

• Startopdracht: afronding 4.1 (herinrichting stad + beleid)
• Uitleg 4.2 
• Oefenen examenvragen
• Toepassing 4.2  

Welke duurzame voorbeelden werden genoemd?

Wat voor soorten bewoners wil de architect aantrekken?

Wat bedoelt de architect met ‘openbare ruimte’?

Welk kenmerk van Merwede past niet bij het compacte stadsbeleid?

1. Verdichting
2. Elke m2 benutten
3. Goede bereikbaarheid
4. Hoge diversiteit van bewoners

Wat is geen voorbeeld van een goede leefbaarheid?

1. Groene ruimtes
2. Gevarieerde gebouwen
3. Zonnepanelen
4. Autoluw

Theorie 4.2: Leerdoelen

• Je kunt een buurtprofiel maken
• Je kan toelichten hoe verpauperde wijken veranderen
• Je kunt examenvragen volledig beantwoorden

Waardoor voel jij je onveilig in een park?

Oefenen:

Stap 1: Beantwoord de vraag alsof je een proefwerk maakt

Stap 2: Één antwoord op het bord klassikaal nakijken 

Stap 3: Antwoord van buurman nakijken ahv formulier (1 min)

Dukenburg

(2p) Sociale veiligheid is op te delen in twee types. Noem:
- Beide types van sociale veiligheid
- Bij beide types een voorbeeld

(2p) In de wijk Dukenburg wordt bovengemiddeld vaak onveiligheid ervaren. Verklaar dit aan de hand van:
- één woningkenmerk
- één economisch kenmerk

(2p) In de wijk Dukenburg zou er waarschijnlijk nooit gentrificatie plaatsvinden. Verklaar dit aan de hand van
- Één woningkenmerk
- Één geografisch kenmerk (ligging)

HW / toetsinzage

Wat?

Lees 4.2. Maak 2, 3, 4, 6 & 7

Hoe lang?

Duo's, tot einde les

Al klaar?

Maak examentraining hoofdstuk 4

PTO toets (11-01-2024): L H3 en 4 (NL leefomgeving)