OC - lesweek 16

Vak: Onvoorziene en crisissituatie
Fase: 4
Docenten: Frank van Aken, Ikram Smaili
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Onvoorziene en crisissituatie
Fase: 4
Docenten: Frank van Aken, Ikram Smaili

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel
Je kunt aan het einde van de les een verantwoordingsverslag schrijven dat voldoet aan de beoordelingscriteria van de opleiding


Slide 2 - Tekstslide

Beoordelingscriteria verantwoordingsverslag
Opdracht:
Op de volgende sheet zie je de 10 beoordelingscriteria van het verantwoordingsverslag staan. Je gaat samen met een klasgenoot deze beoordelingscriteria 'vertalen' zodat de criteria voor iedereen duidelijk zijn.

Hoe lang:
20 minuten

Eerder klaar?
Werk alvast aan je eigen verantwoordingsverslag voor de rest van de tijd

Slide 3 - Tekstslide

Analyse verantwoordingsverslag
Opdracht:
Je krijgt van de docent een voorbeeld van een verslag. Let op: de opdracht voor dit verslag ziet er anders uit dan jullie verslag. Niet al jullie criteria worden in dit verslag besproken! Lees het verslag door en beoordeel het op basis van de criteria die jullie net hebben uitgewerkt. Noteer per criterium of je het onvoldoende, voldoende of goed vindt!

Hoe lang:
30 minuten

Eerder klaar?
Werk alvast aan je eigen verantwoordingsverslag voor de rest van de tijd

Slide 4 - Tekstslide



  1. Verantwoord waarom de gemaakte keuzes (interventies) juist zijn en op welke wijze deze aansluiten bij het ondersteuningsplan van de cliënt
  2. Verantwoord waarom de gemaakte keuzes (interventies) aansluiten bij de voorgeschreven procedures, (wettelijke) richtlijnen en afspraken van de organisatie
  3. Verantwoord op welke wijze er systematische is geobserveerd en waarom dit de juiste informatie over de cliënt heeft opgeleverd.
  4. Verantwoord op welke wijze het tijdig signaleren (signaleringsplan) heeft bijgedragen aan het beperken van risico’s en/of gevaren.
  5. Verantwoord waarom de gekozen interventie een juiste keuze voor de client is geweest.
  6. Verantwoord waarom bepaalde gesprekstechnieken zijn ingezet en op welke wijze deze technieken zorgde voor duidelijkheid in de situatie.
  7. Verantwoord op welke wijze tijdig en duidelijk eigen grenzen zijn aangegeven
  8. Verantwoord waarom de gekozen vorm van evalueren met cliënt, collega’s en/of andere betrokkenen de juiste is en op welke wijze dit constructief is geweest.
  9. Verantwoord waarom de gemaakte afspraken bijdragen aan het voorkomen van herhaling van de situatie
  10. Verantwoord op welke wijze het handelen past binnen de eigen verantwoordelijkheden van de werkzaamheden

Beoordelingscriteria verantwoordingsverslag

Slide 5 - Tekstslide

Nabespreken verslag






Wat was goed aan het verslag?




Slide 6 - Tekstslide

Nabespreken verslag






Wat kon beter aan het verslag?




Slide 7 - Tekstslide

Aan de slag!
Je mag aan de slag gaan met wat voor jou het meest nuttige is!

Je kunt bijvoorbeeld werken aan:
  1. De eindopdracht van een of meerdere modules (OC, OSP, AVZ, EVAL)
  2. Examens
  3. Nederlands, Engels, Rekenen

Slide 8 - Tekstslide

Lesdoelen behaald?
Zijn onderstaande leerdoelen behaald:

  1. Je kunt aan het einde van de les een verantwoordingsverslag schrijven dat voldoet aan de beoordelingscriteria van de opleiding



Slide 9 - Tekstslide

Afsluiting
Neem een moment de tijd om antwoord te bedenken op de deze vragen:

  1. Wat neem je mee uit deze les?
  2. Hoe tevreden ben je over het werk/inzet van de docent?
  3. Hoe tevreden ben je over je eigen werk/inzet?

Slide 10 - Tekstslide

Programma 
Wat?
Hoe lang?
Opening
10 minuten
Lesdoelen
5 minuten
Beoordelingscriteria verantwoordingsverslag
20 minuten
Analyse verantwoordingsverslag
40 minuten
Eindopdracht
30 minuten
Aan de slag!
20 minuten
Afsluiting les
10 minuten

Slide 11 - Tekstslide