In deze les zitten 15 slides, met tekstslides en 4 videos.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Bienvenue en classe de français
Asseyez-vous, s'il vous plaît !
Prenez vos livres !
Écoutez, s'il vous plaît !
Slide 1 - Tekstslide
Je suis votre professeur de français cette année.
Slide 2 - Tekstslide
Regels tijdens de les:
-Er is één iemand aan het woord -Je hebt je spullen op orde (boeken mee, huiswerk gemaakt, geleerd) -Je blijft zitten op je plek -Mobieltje (in je kluisje)
Andere belangrijke punten?
Slide 3 - Tekstslide
3H4-3h5 - Programme du cours
- Bienvenue en classe - présents / absents - prof - regels
- Objectifs
- rappel des verbes avoir être faire aller +se présenter
- chapitre 1 - exercices 1+2+3
- évaluation
Devoirs:
chapitre 1, faire les exercices 1ab+2+3 + apprendre le vocabulaire A
chapitre1 N/F + se présenter
Slide 4 - Tekstslide
Objectifs
Aan het einde van de les:
Kennis: ken ik weer de werkwoorden avoir/être/aller/faire au présent (OTT)
Spreekvaardigheid:
Ik kan mijzelf in het Frans voorstellen.
Leesvaardigheid:
Ik kan de vragen van oefening 1 beantwoorden dus de belangrijke informaties uithalen.
.
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Video
Slide 7 - Video
Slide 8 - Video
Slide 9 - Video
Enchanté !
Qui êtes vous ? / Qui es-tu ?
Tu t'appelles comment ?
Tu as quel âge ?
Tu habites où ? Tu as combien de chats et chiens? Tu es hollandais ?
timer
10:00
Slide 10 - Tekstslide
Enchanté!
Qui es-tu ?
Je m'appelle .......
J'ai 14 (quatorze) ans.
J'habite à ....... J'ai deux chats et pas de chien. Je suis hollandais-e?
Slide 11 - Tekstslide
introduction du chapitre 1
1 - Prenez vos livres d'exercices et de textes !
2 - Ouvrez le livre d'exercices à la page quatre !
3 - Lire les instructions en français !
Chapitre 1 Introduction + Photo
Faire les exercices 1, 2 et 3
Slide 12 - Tekstslide
Devoirs
chapitre1, faire les exercices 1ab+2+3 + 4abcdefg + 5 dans ton cahier d'exercices et apprendre le vocabulaire A chapitre1 N/F + se présenter
Slide 13 - Tekstslide
Qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui?
Slide 14 - Tekstslide
Bereikt of niet ?Objectifs
Aan het einde van de les:
Kennis: ken ik weer de werkwoorden avoir/être/aller/faire au présent (OTT)
Spreekvaardigheid:
Ik kan mijzelf in het Frans voorstellen.
Leesvaardigheid:
Ik kan de vragen van oefening 1 beantwoorden dus de belangrijke informaties uit een tekst halen.