Schrift, pen en module vroege kerk liggen op tafel
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
GodsdienstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3
In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 80 min
Onderdelen in deze les
Binnenkomst
Neem plaats op je vaste plek
Telefoon in telefoonbak
iPad ligt op de hoek van de tafel
Schrift, pen en module vroege kerk liggen op tafel
Slide 1 - Tekstslide
Wat je nodig hebt tijdens de les?
Ipad
Module de vroege kerk
Schrift voor het vak godsdienst
Pen / etui
Huiswerk is geleerd / gemaakt
Slide 2 - Tekstslide
iPad gebruik
* Bluetooth aan
* Wifi verbonden met GSR
Slide 3 - Tekstslide
Ik ben deze dag gemotiveerd, ik bruis van energie?
A
Ja, kom maar op, ik wil leren!
B
Ja
C
Nee
D
Nee, ik zie uit naar de kerstvakantie!
Slide 4 - Quizvraag
Wat gaan we doen?
Toetsdatum benoemen
Terugblik
Leerdoelen
Instructie
Opdrachten maken
Afsluiting; oefentoets
Huiswerk
Slide 5 - Tekstslide
Toetsdatum
30 november 2020
Module 'de vroege kerk'
Hoofdstuk 1, 3 en 4
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
1.Wat is de zendingsboodschap van Jezus? 2.Schrijf zes kenmerken van de eerste gemeente te Jeruzalem?
timer
3:00
Slide 8 - Open vraag
Wie het weet mag gaan staan
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Wat betekent de uitspraak 'het bloed van de martelaren is het zaad van de kerk'?
timer
1:00
Slide 12 - Open vraag
Hoe wordt het Romeinse Rijk genoemd na de tweedeling ingevoerd door keizer Diocletianus?
timer
0:20
A
Noord- en Zuid Romeinse Rijk
B
De twee koninkrijken van Rome
C
Oost- en West Romeinse Rijk
D
Het Romeinse Rijk van Diocletianus
Slide 13 - Quizvraag
Wat is de naam van de moeder van keizer Constantijn?
timer
0:20
A
Holga
B
Maria
C
Helena
D
Chlorus
Slide 14 - Quizvraag
Wie het weet mag gaan staan
Slide 15 - Tekstslide
In hoc signo
Wat heeft Constantijn de Grote gezien als teken voordat hij de strijd met Maxentius aangaat?
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Wat heeft Constantijn de Grote gezien als teken voordat hij de strijd met Maxentius aangaat?
timer
1:00
Slide 18 - Open vraag
1.Constantijn wordt de eerste christelijke keizer. Schrijf twee zaken op die positief zijn voor de christenen in het Romeinse Rijk. 2.Wat wordt tijdens het edict van Milaan in 313 na Christus besloten?
timer
2:00
Slide 19 - Open vraag
Einde
Slide 20 - Tekstslide
Wat je leert?
Leerdoelen:
Je kan uitleggen:
- hoe een geloofsbelijdenis ontstaat , voorbeeld strijd tussen Arius en Athanasius?
- wat de waarde van een geloofsbelijdenis is?
Slide 21 - Tekstslide
Instructie
Ik geloof, wij geloven!
Maar in wat?
Slide 22 - Tekstslide
Jezus-gebed: Kyrie eleison
zie naar mij om, of, ik hou van u.
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Video
325 na Christus
Hoofdrolspelers:
Arius
Athanasius
Constantijn
Waar:
Concilie van Nicea
Slide 25 - Tekstslide
Opdracht
Beantwoord de vraag:
Waarom is de leer van Arius een gevaar voor het christelijk geloof?
Lees: H4. B. Arius en Athanasius, blz. 24
Maak: opdracht 4.4.a
Opbrengst: iedereen beantwoordt een vraag
Klaar: Beantwoord: leerdoel H4.C
timer
10:00
Slide 26 - Tekstslide
Waarom is de leer van Arius een gevaar voor het christelijk geloof?
Slide 27 - Open vraag
Extra opdracht
Maak een tekening van het christusmonogram
Slide 28 - Tekstslide
Uitkomen voor je geloof. Wat is voor jou de kern van jouw geloof?
Slide 29 - Open vraag
Extra Opdracht
Maak als gehele klas een filmpje waarin je de apostolische geloofsbelijdenis uitspreekt.