13.2 + 13.3

• Wiskunde
• Basisschool

Hoofdstuk 13: Conclusies uit data

Invoegen plattegrond op niveau

Inleveren opgave V4

Hoofdstuk 13

13.0 Voorkennis, 13.1 Percenteren

Vorige les: leerdoel 1 en 2.

Leerdoel behaald deze les?

Geef dit ook aan het overzicht door het tweede bolletje te kleuren(+, +/-, -)

1. +
2. +/-
3. -

Hoofdstuk 13

13.2 Verschillende variabele, 13.3 Groepen grafisch vergelijken

Deze les: leerdoel 1, 2, 3 en 4.

Aantekening voorkennis H13

Variabele kwalitatief of kwantitatief?

Dit gaan we nu uitbreiden!

13.2 Nominaal, ordinaal, discreet en continu

Variabele kwalitatief of kwantitatief?

Nominaal

Ordinaal

Discreet

Continu

Aant: 13.2 Nominaal, ordinaal, discreet en continu

Volgorde:                                                                              Tussenliggende waardes:

niet                           wel                                                                  Nee                       Ja

Nominaal

Ordinaal

Discreet

Continu

Variabele: leeftijd

1. Nominaal
2. Ordinaal
3. Discreet
4. Continu

Variabele: geslacht

1. Nominaal
2. Ordinaal
3. Discreet
4. Continu

Variabele: leerling nummer

1. Nominaal
2. Ordinaal
3. Discreet
4. Continu

Variabele: voetlengte

1. Nominaal
2. Ordinaal
3. Discreet
4. Continu

Variabele: schoenmaat

1. Nominaal
2. Ordinaal
3. Discreet
4. Continu

Samen een opgave maken

Samen een opgave maken

Is dit verschil groot?

Aant: 13.2 Nominaal, ordinaal, discreet en continu

                                  Max vcP                                                                       Boxplot

Nominaal

Ordinaal

Discreet

Continu

Hoofdstuk 13

13.2 Verschillende variabele, 13.3 Groepen grafisch vergelijken

Deze les: leerdoel 1, 2, 3 en 4.

Aantekening 13.2

Kwantitatief, in getallen (hoeveelheden):

Discreet: alleen in hele(of halve) getallen

Continu: alle tussenliggende waardes zijn ook mogelijk.

Kwalitatief, in woorden of getallen die geen hoeveelheid zijn:

Nominaal: er zit geen volgorde in

Ordinaal: er zit wel een volgorde in                                          

Vooropleiding

Woonplaats

Schoenmaat

Gewicht/lengte

Opgave 8, 13, 16, 18 en 19

Aantekening 13.3

Maak een tabel met cum.percentages of een rel.cum.freq.polygoon

Opgave 8, 13, 16, 18 en 19

Hoofdstuk 13

13.2 Verschillende variabele, 13.3 Groepen grafisch vergelijken

Deze les: leerdoel 1, 2, 3 en 4.

Leerdoel behaald deze les?

Geef dit ook aan het overzicht door het eerste bolletje te kleuren(+, +/-, -)

1. +
2. +/-
3. -