Les 4 Videoclip: verhaal, storyboard, script Klas 2B, 2D, 2E en 2F
Welkom bij drama
Tassen graag in de kast leggen
Telefoon in je tas of in de telefoonzak doen
Kauwgom in de prullenbak
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
DramaMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2
In deze les zitten 10 slides, met tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Welkom bij drama
Tassen graag in de kast leggen
Telefoon in je tas of in de telefoonzak doen
Kauwgom in de prullenbak
Slide 1 - Tekstslide
De opdracht: maak je eigen videoclip
Stappenplan: deel 2: script en filmen
Stap 5. Maak hiervan een storyboard of script
Stap 6 . Verdeel de rollen
Stap 7 . Bepaal de filmlocaties
Stap 8. Film de verschillende scènes
Slide 2 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
1. Filmverhaal bedenken
2. Storyboard/ script maken
3. Rollen verdelen
4. Filmlocaties bepalen
5. Inventariseren benodigdheden
6. Afsluiten
Slide 3 - Tekstslide
Het lesdoel
Vandaag maak je stap 5 t/m 8 van de video-opdracht. De vaardigheden waar je aan werkt:
Samenwerken
Bedenken van een verhaal
Tekenen en schrijven van dit verhaal in scènes
Inventariseren van alle informatie
Slide 4 - Tekstslide
Warming-up
Doel: concentratie en in de juiste modus komen
Vaardigheden: concentratie
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Video
Storyboard
Een Storyboard is een uitgetekend overzicht van alle scenes die je wilt gaan filmen. Het geeft een overzicht van:
- wat je wilt filmen,
- waar je dit wilt filmen
- hoe je dit wilt filmen.
Het is een soort stripverhaal van jullie bedachte verhaal voor de videoclip. Het zorgt voor duidelijkheid en dat je niets vergeet te filmen .
Slide 7 - Tekstslide
Stap 5 &6: Ontwikkel je eigen verhaal en maak een storyboard
Bepaal wat jullie verhaal bij dit liedje wordt? Wat wil je laten zien? Het concept: verhaalopbouw. Vervolgens maak je van dit verhaal een storyboard of script.
timer
20:00
Slide 8 - Tekstslide
Stap 7, 8, 9 : Verdeel de rollen, bepaalde filmlocaties en inventariseer de benodigdheden
timer
15:00
Slide 9 - Tekstslide
Afsluiting
Je hebt nu een klein onderzoekje gedaan naar liedjes die jou aanspreken. En je hebt een keuze gemaakt. Daarnaast heb je dit liedje geanalyseerd