25 mei

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

25 mei

Literatuur

Startvraag: is jouw boek spannend? Waarom wel/niet?

Planning

10 minuten: lesopening, startvraag, planning, leerdoelen 

10 minuten: opfrisser literaire begrippen 

25 minuten: groepswerk

5 minuten: afronden 

Leerdoelen 

Na deze les...

- heb je de literaire begrippen van tijd, spanning en ruimte opgefrist. 

- kun je deze begrippen toepassen op jouw boek. 

- weet je in hoeverre er overlap is tussen jullie boeken op gebied van personages/tijd/spanning en ruimte.

Opfrissen literaire begrippen

TIJD

Opfrissen literaire begrippen

RUIMTE

Opfrissen literaire begrippen

PERSPECTIEF

vragen?

Aan de slag

1. vijf minuten nadenken over toepassing begrippen op jouw boek: tijd, ruimte en perspectief
2. opening breakoutrooms
3. twintig minuten om te babbelen over jullie boeken: verhaal, wat vond je ervan, toepassing begrippen. 
4. Maak notities --> voorbereiding mondeling

Vragen? Roep mij erbij.

Afrondingsvraag 1: wat was een overeenkomst tussen al jullie boeken?

Afrondingsvraag 2: leerdoelen behaald?
- heb je de literaire begrippen van tijd, spanning en ruimte opgefrist.
- kun je deze begrippen toepassen op jouw boek.
- weet je in hoeverre er overlap is tussen jullie boeken op gebied van personages/tijd/spanning en ruimte.

😒🙁😐🙂😃

Afronding

HW: lees je huidige boek uit (als je dat nog niet gedaan had) en start in jouw nieuwe boek. 

Morgen nieuwe theorie thematiek en stijl.