Groeperen met SQL: Data ordenen en analyseren

Groeperen met SQL: Data ordenen en analyseren
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Groeperen met SQL: Data ordenen en analyseren

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je gegevens groeperen met SQL en begrijp je het gebruik van GROUP BY en HAVING.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het groeperen van gegevens in SQL?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is groeperen in SQL?
Groeperen in SQL is het samenvatten van gegevens op basis van bepaalde criteria met behulp van GROUP BY.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

GROUP BY-clausule
De GROUP BY-clausule wordt gebruikt om rijen in een selectie te groeperen op basis van gemeenschappelijke waarden in een of meer kolommen.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

HAVING-clausule
De HAVING-clausule wordt gebruikt om de resultaten van de GROUP BY-clausule te filteren op basis van voorwaarden.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Praktijkvoorbeeld
Laat een voorbeeld zien van het gebruik van GROUP BY en HAVING om gegevens te groeperen en te filteren in een database.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefening 1
Geef de leerlingen een eenvoudige dataset en vraag hen om een SQL-query te schrijven met behulp van GROUP BY en HAVING om specifieke resultaten te verkrijgen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toepassingen in het echte leven
Bespreek voorbeelden van hoe groeperen met SQL wordt toegepast in bedrijfs- en onderzoeksomgevingen.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
Vat de belangrijkste concepten van groeperen met SQL samen en benadruk het belang van deze vaardigheid in gegevensanalyse.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.