Les 1, act. na vakantie + introduction ch1 + A écouter (24-02) 3havo

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Hoe was je vakantie?

Pak je werkboek, aantekeningenschrift en etui.

Dagopening 'Hoe overleef je elkaar?'

Aujourd'hui, c'est lundi

H3A

Vragen dagopening:

1) Wat is wijs in het omgaan met elkaar, oftewel: Hoe overleef je elkaar?

2) Waarom is het soms lastig om over gevoelens te praten? Hoe kun je ervoor zorgen dat dit makkelijker wordt?

3) Stelling: Bij een eerste date / afspraakje hoort de jongen de betalen

Bespreek de vragen met degene naast je!

Startopdracht -> terugblik op vakantie

Wat gaan we doen? Iedereen krijgt een briefje....

'Schrijf iets op over je vakantie dat nog niemand weet. Het kan iets leuks, grappigs, bijzonders of vervelend of iets anders zijn' 

Noteer onderaan je naam en vouw het briefje dicht.

De briefjes worden verzameld in een bakje. Van wie is welk kaartje?

Luuk & Sam -> opdr. FA laten vallen

Le programme:

- Start chapitre 3

- A, écouter

- Uitspraak vocabulaire A

Les buts (leerdoelen):

- Aan het einde van de les weet je het thema van hoofdstuk 3

- Aan het einde van de les ken je woorden die te maken hebben met reizen en vervoer

Est-ce que tout le monde est présent?

- Zijn we compleet? Wie missen we?

Kennismaken hoofdstuk 3:

En route

A, écouter

Ouvre le livre à la page 96

Klassikaal aan het werk:

Wat gaan we doen?

2) Klassikaal beluisteren we het luisterfragment en maken we ex. 5A (2x luisteren), 5B (wat betekenen de Franse zinnen?) en 5C.

partir = vertrekken

Exercice 5ABC

Uitspraak vocabulaire A

Wat gaan we doen? 

1) Je hoort het audiofragment van vocabulaire A. Onderstreep de letters die niet worden uitgesproken

Audiofragmenten van vocabulaire staan in de studiewijzer.

Ouvre le livre à la page 124

Au travail:

Wat? Fais exercice 2 + 3A (zet het Franse woord van het vervoersmiddel onder het plaatje, je bedenkt zelf 2 andere vervoersmiddelen bij de lege plaatjes) + 4 (traduis = vertaal) + 6AB (gebruik vocabulaire A)

Voor ex. 2 / 3A / 4 kun je het internet gebruiken.

Hoe? Zelfstandig, in tweetallen (fluisteren)

Tijd? Tot het einde van de les

Klaar? Slim Stampen vocabulaire A chapitre 2 (oortjes mee? beluister uitspraak op Slim Stampen) 

Woensdag: schrijftoets / leestoets bespreken

Les devoirs (huiswerk):

- Faire:  2, 3A, 4, 6AB

- Apprendre: vocabulaire A 

Blooket ch.2 A?

Kennismaken hoofdstuk 3:

Wat ga je doen? Je krijgt 45 seconden om antwoord te vinden op 2 vragen

1) Wat is het onderwerp/thema van hoofstuk 3

2) Welke grammatica wordt behandeld in hoofdstuk 3

Na 45 seconden krijgt een willekeurige leerling de beurt.

Départ immédiat