#Trending coronamaatregelen

De tweede lockdown

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

De tweede lockdown

Slide 1 - Tekstslide

De inhoud van deze les
* Twee stellingen: je kiest daarvan één stelling uit
* Je discussieert in een aparte break-outroom over deze stelling 
* Daarna volgen vijf open vragen
* Als laatste ga je individueel aan de slag met een opdracht 

Slide 2 - Tekstslide

Stelling 1: 
We hebben deze nieuwe harde lockdown aan onszelf te danken

Slide 3 - Tekstslide

Stelling 2: 
Deze tweede harde lockdown is de enige manier om het virus
onder controle te krijgen

Slide 4 - Tekstslide

Wie kiest voor stelling 1 of 2?
Je krijgt 10 minuten de tijd om hierover te discussiëren 
Ik maak hiervoor  twee aparte break out rooms aan 

Slide 5 - Tekstslide


Welke gevoelens roept deze nieuwe
harde lockdown bij je op? 

Slide 6 - Open vraag

Waar zie je in deze nieuwe harde lockdown het meest tegenop?

Licht je antwoord toe.
Waar zie je in deze nieuwe harde lockdown
het meest tegenop?

Waar zie je in deze nieuwe harde lockdown
het meest tegenop?

Waar zie je in deze nieuwe harde lockdown
het meest tegenop?



Slide 7 - Open vraag

Wat ga je tijdens deze nieuwe harde
lockdown anders doen dan tijdens de
vorige harde lockdown?

Slide 8 - Open vraag

Welke tips kun je leeftijdsgenoten geven om de moed erin te houden tijdens deze nieuwe harde lockdown?

Slide 9 - Open vraag

Opdrachten 

Creatieve opdrachten
Opdracht 1 | Verbeelden van gevoelens en gedachten
Opdracht 2 | Muziek in tijden van crisis
Schrijfopdrachten
Opdracht 1 | Coronapoëzie
Opdracht 2 | Een persoonlijke brief schrijven

Slide 10 - Tekstslide

Creatieve opdracht 1 
Verbeelden van gevoelens en gedachten

Visualiseer de gevoelens en gedachten die deze tweede harde lockdown bij je oproept. Zoek drie tot vijf afbeeldingen die deze gevoelens en gedachten het beste verbeelden. Licht je keuze per afbeelding toe: waar staat het beeld voor en waarom drukt dit beeld dat het beste uit? 

Slide 11 - Tekstslide

Creatieve opdracht 2 
Muziek in tijden van crisis
Muziek helpt vaak in tijden van crisis. Selecteer twee songteksten, een Nederlandse en een anderstalige, die inhoudelijk aansluiten bij de gevoelens en gedachten die deze twee harde lockdown bij je oproept. - Licht je keuze per songtekst toe: waarom sluit deze tekst het beste aan bij jouw gevoelens en gedachten? - Markeer in de teksten een aantal tekstdelen die er voor jou uitspringen. Leg steeds uit bij welke gevoelens en gedachten die teksten passen. 

Slide 12 - Tekstslide

Schrijfopdracht 1 
Coronapoëzie 
Schrijf een gedicht dat gaat over de coronacrisis en in het bijzonder over deze tweede harde lockdown. Welke gevoelens en gedachten roept deze lockdown bij je op en waar zie je tegenop? Wat ga je doen om de moed erin te houden? Jouw gedicht mag rijmen maar dat hoeft niet. 

Slide 13 - Tekstslide

Schrijfopdracht 2 
Een persoonlijke brief schrijven 
Schrijf een persoonlijke brief aan een medestudent over de gevoelens en gedachten die deze tweede lockdown bij je oproept. Stel in deze brief ook vragen aan je medestudent over zijn gevoelens en gedachten. Geef je medestudent tips om de moed er tijdens de tweede lockdown in te houden.

Slide 14 - Tekstslide

Uitleg van de opdrachten
De uitgebreide uitleg van de verschillende opdrachten staat in Teams bij LOB

Slide 15 - Tekstslide

Deadline 
lever jouw opdracht uiterlijk vrijdag 5 februari om 17.00 uur in 

Slide 16 - Tekstslide