les 2

• Natuurkunde
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

H8 Geluid

Lesplanning:

1. Opstart
2. Proefje
3. Uitleg geluid
4. Opgaven §8.1

de vorige les 

Hoe komt het dat we de trilling van het geluid kunnen horen.

demo proef 

waarom hoor je denkje de bel niet meer

Hoe komt het dat we de trilling van het geluid kunnen horen.

Lesdoelen

• je leert hoe geluid zich verplaatst;
• je leert hoe je geluid opvangt en hoort.

0

• Geluid is een hoorbare trilling. 
  
  
• Geluid wordt veroorzaakt door trillende voorwerpen, een geluidsbron.

Bron, tussenstof, ontvanger

Bron, tussenstof, ontvanger

Formule voor geluidssnelheid

v = de geluidssnelheid in meter per seconde (m/s)

s = de afstand die het geluid aflegt in meter (m)

t = de tijd in seconde (s)

Geluidssnelheid meten

s = 10 meter

tijd = 30 ms    30/1000 = s  (seconde)

Geluidssnelheid

De geluidssnelheid door de lucht is ongeveer 343 m/s bij 

20 ^oC. (hier moet je dus mee rekenen)

De geluidssnelheid hangt af van de tussenstof. 

In water is de geluidssnelheid
1500 m/s. 

Op een afstand van 1 kilometer wordt een paal met een hei-installatie de grond ingeslagen als het blok de paal raakt hoor je de klap pas na 3 seconde.

Bereken de geluidssnelheid

v =s /t

s = 1km = 1000m (meter)

t = 3 s (seconde)

v = 1000/3= 333 ms

vind je deze manier van les geven leuker dan een regulieren natuurkunde les 1 is totaal niet en 4 is super ja

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

vind je deze manier van les geven leerzamer dan een regulieren natuurkunde les 1 is totaal niet en 4 is super ja

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

denk je dat op deze manier van les geven de lesstof beter blijft hangen 1 is totaal niet en 4 is super ja

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4